.超常儿童教育的现状及对策超常儿童教育的现状及对策摘要:近年来,超常儿童的教育越来越广泛的受到人们的关注。但是，在超常儿童的教育过程中却是存在着很多问题。本文重在描述超常儿童教育的现状以及探讨解决在超常儿童教育过程中暴露出的问题。关键词：超常儿童 现状 法律 对策智能显著高于同龄儿童发展水平或具有某些才能的儿童称之为超常儿童。1 美国关于天才儿童的定义则是：“与年龄、经历和所处环境相同的人相比，有接触才能的儿童和青少年能表现出创造高水平成就的潜能。这些儿童和青少年在学业、创造性思维、艺术领域上表现出具有非凡成就的能力，拥有罕见的领导才能，在一些特殊领域出类拔萃。他们所需要的不是一般学校所提供的服务和教育。卓越才能存在于来自不同文化背景、不同经济地位的儿童和青少年身上，也存在于人类活动的各个领域。”2超常儿童在智力和技能上的优势需要我们给予特别的关注，一方面需要通过加强培养和教育，不仅使其身心获得健全的发展，同时使其充分发挥超常的潜能；另一方面，不能把他们看成是早熟的成人和完人，对他们的培养和教育不能
