创新能力评价.doc

. 大学生创新能力评价一级指标权重二级指标权 重 三级指标权重 评价标准 评价方法 评价工具很强较强一般差4分3分2分1分创新学习能 力 发现问题能 力具有强烈的好奇心和学习意识,喜欢探索,善于捕捉新信息、主动发现问题,自主学习、求知欲较强,经老师的引导能够有所突突破，有所建树获取信息能 力善于运用一切可能的条件进行信息的去粗取精、去伪存真等信息的加工处理,判断准确、迅速,收集、检索信息能力较强,并主动查阅资料，为创新活动获取准确资料分析能力知识更新能 力对创新学习极富激情,关心科技发展,关注社会变革,及时更新、完善知识学习的兴趣较浓,不满足于现状,迫于求知,主动