.击鼓传花活动目标：1、感受击鼓传花游戏的愉悦。2、练习做不同的表情或动作，尝试合作做造型。3、能根据图片、道具创意性地表现自己。活动准备：1、 经验准备：对游戏材料有一定的了解。2、 材料准备：小鼓、花、神秘盒、动物图片若干，帽子、玩具枪、皮球、娃娃、塑料圈等。3、音乐：重点：引导幼儿遵守游戏规则，注意听鼓声，根据道具、图片和同伴合作摆造型。活动过程：一、 游戏导入观察游戏场地和游戏道具，引发幼儿游戏兴趣。二、 学习游戏玩法：1、 游戏玩法：教师击鼓，幼儿按逆时针方向逐个地传递花，鼓声停止，花传到谁的手中，谁就起来听指令做一个表情或动作；鼓声再起时，继续传花。反复游戏，直到游戏叫停逆时针方向。2、 游戏规则：鼓声响起逐个按逆时针方向传，不能跳过人传和倒着传，也不能拿着花不传。根据鼓的节奏快慢，变换传递的速度，鼓敲得快传得快，敲得慢传得慢。鼓声停止，听指令123才能做表情和动作。3、 幼儿尝试游戏。第一次游戏：表情乐教师引导幼儿讨论：刚才你是怎样玩的？怎样和同伴一起摆造型的？怎样才能玩得又快又好？刚
