高中文言文人教版必修一至五【词类活用】总结归纳梳理.doc

.高中语文文言文 词类活用总汇烛之武退秦师（一）名词活用1.名词作状语夜缒而出 （表时间，在晚上）朝济而夕设版焉 （表时间，在早上，在晚上）既东封郑 （表处所，在东边）2.名词作动词晋军函陵 / 秦军汜南（名词用作动词，驻扎）与郑人盟（名词作动词，结盟、订立同盟）3.名词的使动与意动既东封郑（封：疆界。名作使动，使成为疆界）阙秦以利晋（利：利益、好处。名词作使动，使得利）越国以鄙远（鄙：边邑。名词作意动，把当作边邑）（二）动词的活用1.动词作名词且君尝为晋君赐矣（赐，动词作名词，恩惠）2.动词的使动若不阙秦（使动用法，使削减）若亡郑而有益于君（使动，使灭亡）烛之武退秦师（使动，使退却（撤兵）（三）形容词的活用1.形容词作名词越国以鄙远（远，远地）臣之壮也（壮，壮年人）今老矣（老，老年人）邻之厚，君之薄也（厚，雄厚的势力；薄，单薄的力量）共其乏困（乏困，缺少的东西）2.形容