.趣味区域地理教案【教学目标】1. 通过对本课的学习，了解日本的趣味国家文化。2. 激发学生对地理的兴趣与热情。3. 以日本为背景，了解茶道，和服，饮食及其特色的文化风俗。【教学方法】以旅游的方式为切入点，多方位讲述穿插图文介绍日本的艺妓，和服，茶道文化，饮食及特色的文化风俗。【教学过程】（一） 引入采用导游的形式进入正题，为营造气氛，采用题目问答的形式来引出话题。问题：大家来猜猜，为什么日本皇宫的路是由碎石铺成的?答案：相信大家都看过忍者神龟吧，因为传说中忍者会土遁，有潜入皇宫的危险；还有就是碎石走上去会发出声问题：在采用平假名和片假名之前，日本的文章是以何种文字表现？答案：汉字。 （介绍历史）因为日本与我国联系紧密，从唐朝起就有遣唐使来中国学习，著名的有鉴真等。日本也从中国吸取了很多文化并得以发展，如茶道，和服等。当然也形成了它们独特的文化，他们平时的一些风俗习惯，在中国人眼里显得很有趣。1. 日本的姓氏有的人住在山脚下，便以“山下”或“山本”为姓；有的人住在水田边，便称“田边”。日本人的姓有许多是以“
