1、 专业 K12 教研共享平台1 / 7东城区 2017-2018 学年第二学期高三综合练习（一）理科综合测试 2018.4本试卷共 16 页，共 300 分。考试时长 150 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一井交回。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Al 27 Si 28第一部分（选择题 共 120 分）本部分共 20 小题，每小题 6 分，共 120 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.制作果酒、果酷、腐乳和泡菜主要利用的微生物的共同特征是A.具有以核膜为界的细胞核B 依赖有机物的氧化分解供能C.通过
2、有丝分裂进行细胞增殖D.基因的传递遵循分离定律2.牛奶中的某种 酪蛋白存在 A1、A2 两种不同类型，二者氨基酸序列上的差异及消化产物如图所示。研究发现，BCM-7 会引起部分饮用者出现腹泻等肠胃不适反应。标注“A2 奶”的乳品在国内外市场受到越来越多消费者的青睐。下列相关分析不正确的是A.A1 型 酪蛋白消化生成 BCM-7 的过程涉及肽键的断裂B.A1、A2 两种酪蛋白氨基酸序列的差异很可能是由基因突变引起的C.消化酶能识别特定氨基酸序列并催化特定位点断裂体现了酶的专一性D.“A2 奶”不含 A1 型 酪蛋白因而对所有人群均具有更高的营养价值3.科研人员以番茄为实验材料，研究按一定比例组合
3、的红光和蓝光对番茄幼苗光合作用的影响，实验结果如下表。下列分析不合理的是专业 K12 教研共享平台2 / 7（注：气孔导度是指气孔的开放程度）A.不同光质会影响光合色素含量，进而影响光反应过程B.红蓝组合光下叶肉细胞对 CO2的利用率高于单一蓝光C.红光组的净光合速率较低主要受限于暗反应速率D.在温室中使用白光比单独使用红光或蓝光均更有利于植株生长4.以空间变化代替时间变化进行调查是植物群落演替研究的常用方法。近年来人为开发及黄河下游水量的减少造成地下水位下降，使得青龙湖湿地植物群落发生了较显著变化。研究人员对现阶段该湿地的植物群落分布情况进行调查（群落名称以优势种植物命名） ，结果如图所示。
4、下列叙述错误的是A.通过统计样方内优势种植物的个体数可获知物种丰富度B.根据现有植物群落分布状况可推测水位下降后群落演替的方向C.群落中优势物种的改变可作为群落演替的标志之一D.不同植物群落与湖心的距离会随着水位变化发生改变5.下列实验中相关操作的叙述正确的是A.观察口腔上皮细胞临时装片时，需滴加蒸馏水以维持细胞正常形态B 制备植物根尖有丝分裂装片的步骤为：解离染色清水漂洗制片C.植物组织培养实验中需使用无菌水对消毒后的外植体进行多次漂洗D.用胰蛋白酶处理后的动物细胞需在生理盐水中进行传代培养29.(18 分)CAR-T 细胞是利用基因工程制备的一种 T 细胞，其表面的嵌合抗原受体(简称CAR
5、)能直接识別肿瘤细胞的特异性靶抗原(如 CD19)。研究人员尝试用 CAR-T 免疫疗法治疗某种 B 细胞淋巴瘤(简称 MCL)。请回答问题：专业 K12 教研共享平台3 / 7(1)正常的 B 细细胞在 免疫中识别抗原并接受 T 细胞产生的 刺激后增殖分化为浆细胞，产生大量抗体。在致癌因子的作用下，B 细胞由于遗传物质发生变化而转化为具有无限 能力的癌细胞，造成免疫功能受损。(2)下图为研究人员制备的 CAR-T 细胞特异性识別 MCL 细胞的示意图。把特异性识別 的抗体基因及胞内传导信号分子基因等串联在一起获得融合基因，将其与特定病毒构建成 ，导入体外培养的人 T 细胞中得到 CD19-C
6、AR-T细胞。提取该细胞中的 分子，经逆转录后进行 PCR 扩增，以检测融合基因的表达。(3)为研究 CD19-CAR-T 细胞对 MCL 细胞的杀伤效果，进行了如下实验：选取 4 种肿瘤细胞，每种各收集 3 管。将两种 T 细胞分別与肿瘤细胞共培养 12 小时后，统计各组肿瘤细胞数(用 C 表示)，并计算杀伤率，结果如下表所示。杀伤率/%组别CD19-CAR-T 细胞 未被修饰的 T 细胞Rec-1 60 17Maver-1 75 32有 CD19 的肿瘤细胞（MCL细胞）Jeko-1 78 30无 CD19 的肿瘤细胞 24 13表中 ，公式中的对照组为 。上述结果表%10对 照 组 实
7、验 组对 照 组杀 伤 率 C-明 。研究人员欲进一步探究 CD19-CAR-T 细胞对肿瘤细胞的杀伤机理，已知 IL-2、TNF- 是两种杀伤性细胞因子。请在下表中的空白处填写相应内容,完成实验方案。组别 T 细胞种类 肿瘤细胞种类 IL-2 的释放量 TNF- 的释放量甲 CD19-CAR-T 细胞 1.89% 0.2%乙 有 CD19 的肿瘤细胞30.1% 32.49%实验证实，CD19-CAR-T 细细胞特异性识別 CD19 靶抗原进而引起杀伤性细胞因子的大量释专业 K12 教研共享平台4 / 7放。(4) 在上述实验的基础上，欲将 CAR-T 免疫疗法用于临床上 MCL 患者的治疗，
8、还需要进行那些方面的研究?(写出一个方面即可)。30.(18 分)中国农业大学某实验室在某果蝇品系中发现了一只卷翅突变体，经不断选育获得了紫眼卷翅果蝇品系(甲品系)。为了研究该品系相关基因的传递规律，研究人员做了一系列实验。(1)甲品系果蝇与纯种野生型(红眼正常翅)果蝇进行杂交，结果如图 1。分析果蝇的眼色遗传，紫眼和红眼为一对相对性状，其中红眼是 性性状。实验正反交结果相同，由此可知果蝇的翅型属于 染色体遗传。根据 F2的的表现型及比例推测，决定 性状的基因纯合致死。进一步研究发现，果蝇的正常翅基因(+)和甲品系的卷翅基因(Cy)位于 2 号染色体上，该染色体上还分布有某隐性致死基因(b)及
9、其等位基因(B)。甲品系内果蝇相互交配，后代表现均为卷翅，请在图 2 中亲本染色体相应位置标出 B、b 基因，并标出图中 F1的相关基因。(不考虑交叉互换)(2)像甲品系这样能够稳定保存两个致死基因的品系称为平衡致死系。研研究人员从北京大学某实验室获得另一果蝇平衡致死系(乙品系)，其表现型为红眼卷翅，卷翅程度明显小于甲品系。已知乙品系果蝇的卷翅基因(Cy)和隐性致死基因(b)同样位于 2 号染色体上。甲、乙品系果蝇杂交，子代中卷翅与正常翅的数量比约为 2:1。根据子代中出现了表现型为 的果蝇，可判断 b 和 b不是同一基因。由实验结果推测，两个品系的卷翅基因 Cy 和 Cy是等位基因。若它们是
10、非等位基因，杂专业 K12 教研共享平台5 / 7交后代的翅型性状及其数量比应该是 。(3)两个纯合致死的等位基因存在着互补和不互补两种关系：若互补，则同时含有这两个基因的杂合子能存活；反之，则不能存活。根据(2)实验结果推测：Cy 和 Cy的关系是 (填“互补”“或“不互补”)。为验证上述推测，研究人员使用特异性引物对不同品系果蝇进行基因组 PCR，电泳结果如图 3 所示。选取(2)杂交中 F1正常翅和不同卷翅程度的果蝇各 200 只，利用上述引物分别,对每只果蝇进行基因组 PCR，电泳结果显示：所有正常翅个体都只有 A 条带，所有卷翅个体都同时有A、B 条带。该结果是否支持(3)的推测?请
11、做出判断并陈述理由 。31.(14 分)乙烯是植物代谢过程中合成的一种植物激素，影响植物的生长发育。(1)乙烯在植物体各个部位均有合成，能通过在细胞之间传递 进而实现对植物生长发育的 作用，主要功能是促进果实的 等。(2)已有研究表明，乙烯能够影响黑麦的抗低温能力。某研究小组以拟南芥为材料，进行了以下实验。合成乙烯的前体物质是 1-氨基环丙烷-1-羧酸(简称 ACC)。分別使用含有 ACC 和不含 ACC的 MS 培养基培养拟南芥，然后统计其在相应温度下的存活率，结果如图 1 所示。由实验结果可知，外源性乙烯能够 。为研究内源性乙烯的作用，研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突変体(突变体 1
12、)和乙烯合成量减少突变体(突变体 2)，并在相应温度下统计其存活率，结果如图 2 所示。根据图 1、图 2 结果可知，内源性乙烯与外源性乙烯的作用效果 。研究人员将拟南芥植株分別置于常温(22)和非致死低温(4)，定时检测植株体内的乙烯合成量，结果如图 3。实验结果显示，在此过程中乙烯合成量的变化趋势为 。专业 K12 教研共享平台6 / 7将拟南芥植株进行一段时间的 4低温“训练”后，移至一 8致死低温下，植株的存活率明显提高。研究人员推测，低温“训练”可使植株降低乙烯合成量的能力增强，从而提高了植株的抗致死低温能力。请提供实验设计的基本思路，以检验这一推测 。专业 K12 教研共享平台7 / 7参考答案：
