九、顺承关系.doc

上传人:小陈 文档编号:5146519 上传时间:2020-12-05 格式:DOC 页数:6 大小:30KB
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资源描述

.三年级阅读上九、文章中的顺承关系段式【训练内容】:理解并会运用顺承关系【教学目标】1、注意语句之间的顺序,以及语句要通顺、连贯。2、学会引号的用法。3、学会扮演角色,知道各种角色的说话语气。【教学重点】1、如何使用引号,以及引号的格式。2、如何展开对话描写。【教学难点】学会对话分段描写,注意引号的用法。【教学过程】第一课时(55分钟) 第一部分:积累大冲关【出示ppt】快乐作文,快乐成长,欢迎走进今天得快乐课堂。每周一次的相逢,总是让我有迫不及待的感觉。那就让我们迫不及待的进入我们今天的积累大比拼吧。1、读经典:【出示ppt】(1)、孩子们自由阅读,目的是对照拼音,认识这些字,能够正确地读准音标、音调。 (2)、分组比赛读一读,其他同学们作裁判,指出阅读者的错误。 (3)、对照下面的注解,进行理解,老师和孩子们一起理解这其中的意思。 (4)、试着背诵,从简单到整段,视情况而安排,争取让每个孩子至少会背几句话。2、巧记成语【出示ppt】 (1)、老师先读一读这几个成语,并且稍作解释,试着

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