六年级立体图形的体积、表面积练习题.doc

.巩固练习1、判断： 圆柱说：“我的体积是圆锥的3倍。（ ）长方体说：“我和一个圆柱等底等高，我俩的体积相等。” （ ）长方体说：“把我熔铸成一个圆锥体，我的体积不变。” （ ）油桶说：“我能盛多少水，我的体积就是多少。” （ ）正方体说：“我的棱长是6分米，我的表面积和体积相等。” （ ）一个物体的体积大，容积就大。 （ ）2 解决问题一个圆柱形水桶，高62.8cm，它的侧面展开是一个正方形，做这样的无盖水桶至少需要多大面积的铁皮？达标测试1、求下面各图形的体积.(单位：dm)2、下面的圆柱和圆锥等底等高，它们的体积有怎样的关系？如果要使圆柱和圆锥的体积相等，只改变圆柱或圆锥高和底中的一个量，你有什么方法？3、 这是一个正方体，棱长为20厘米，要削成一个最大的圆柱，怎么削？削成的体积最大是多少？ 4、生活中的数学问题 ： 学校在操场边的空地上挖了一个长6米、宽3米、深0.4米的坑，准备装上沙作为沙坑使用。它的旁边有一