培养中学生良好英语书写习惯的策略研究.doc

. 西安市基础教育小课题研究中期报告 时间：2013.12.29 立项号2013XKT- ZXWY134 课题名称培养中学生良好英语书写习惯的策略研究负责人 赵 妮负责人所在单位 西安市高陵县药惠中学课题研究进展情况一.准备阶段（2013.4.2013.7） (1)了解学生书写基础，展示现状，分类总结书写问题。大部分（70-80%)学生的书写不合格，无美感，给学生的学习和老师的教学工作带来很大的不变。学生很少关注书写的问题，对书写所存在的问题严重性认识不足。老师专门的书写指导少。 (2）“美”文赏析，激发学生改进书写的欲望。给学生展示优美、漂亮的书写样板或模板，让学生明白自己书写与别人的差距，明确今后书写努力的方向。（3）学习相关教育理论，合理安排学习和实践时间，制订课题方案和计划。二初步探索阶段（2013.82013.10）（1）确定课题试点的班级-