1、全国文化信息资源共享工程2011 年地方资源建设项目申 报 书项目名称： “山东地方戏曲揽萃”视频专题片 项目申请人： 李西宁 申报单位： 山东省图书馆 填表日期：2012 年 3 月 8 日全国文化信息资源共享工程领导小组办公室制作二 0 一一年填 写 说 明一、本表应用计算机打印填表，不得涂改。封面字体使用宋体小 3 号，内容字体使用宋体小 4 号，左侧装订成册。二、本表各项均由项目负责人填写，表格每项均需填写，不得有空白项，各项若在表格内填写不下，可另附页说明。三、部分栏目填写说明：项目名称：应准确、简明，反映资源建设内容。预期达到的目标和提供成果形式：指预期建成资源库的容量与取得的最终
2、成果形式，例如：视频资源库、多媒体资源库、图文资源库等。项目主要参与人员：必须是实际参加本项目建设的人员。不包括财务管理、后勤服务等人员。经费预算：以万元为单位，填写阿拉伯数字，注意小数点位置。四、本表一式四份报送全国文化信息资源共享工程领导小组办公室，待项目正式被批准立项，经由相关领导审批签名盖章之后，由全国文化信息资源共享工程领导小组办公室、文化部全国文化信息资源建设管理中心、项目负责人、省级分中心各执一份。一、项目实施的需求分析这是结合山东有线电视“文化方舟”栏目制作播出的“艺海拾贝”节目，对其中的山东地方戏曲部分进一步包装制作，形成“山东地方戏曲揽萃”视频系列专题片。山东地方戏曲曲种众
3、多，历史悠久，艺术表现形态丰富，流传较广、影响较大的有吕剧、梆子、柳琴戏、柳子戏、茂腔、五音戏等十几种，传世剧目更达数百部。长期以来，这些剧种剧目缺乏宣传、普及，流传不广。该系列专题片即以深入浅出的形式，展现山东地方戏曲的历史源流、演唱艺术、名家名段，全面推介山东优秀地方戏和优秀艺术家，满足观众欣赏需求、增加戏曲爱好者学习和参与机会、提高观众鉴赏水平、拉近艺术家与戏迷朋友之间的距离，使我们的文艺工作者更好的为广大的人民群众服务。山东地方戏曲揽萃 是我们自主建设的一档电视播出节目，该节目制作完成后将放在山东省文化信息资源共享工程电视平台上播出。以此来更好的推动文化共享工程进村入户工作的开展，满足
4、人民群众的基本文化需求。人民群众喜欢文化艺术节目，之前只是觉得这些都是专业人士的舞台，只会远远的欣赏，敬而远之；现在有了此平台，让喜欢文化艺术节目的人民群众参与进来，证实社会主意先进文化的辐射力和影响力，打造雅俗共赏的节目。二、项目建设内容及特色山东地方戏曲揽萃栏目载体：艺术鉴赏、学习类时长：30 分钟栏目宗旨：以山东地方戏剧、曲艺为主，展现舞台艺术精品，推介山东的优秀艺术家，优秀剧目，满足观众欣赏需求、增加票友学习机会、提高观众鉴赏水平、拉近艺术家与戏迷朋友之间的距离，使我们的文艺工作者更好的为广大的人民群众服务。栏目定位：面向戏曲、话剧、曲艺、杂技等艺术形式的爱好者，提供欣赏平台，并加入适
5、度讲解、教学互动。趣谈梨园多少事 戏里戏外有春秋 名家名师教名段 票友戏迷来学唱节目内容：展现山东地方戏的唱腔艺术、表演艺术、戏曲音乐及乐器、著名艺术家及艺人的艺术风采、代表性剧目的唱腔唱段欣赏、梨园趣事、名家教名段。拟介绍的剧种包括：（1） 吕剧。（2） 山东梆子（3） 莱芜梆子（4） 柳子戏（5） 五音戏（6） 柳琴戏（7） 茂腔（8） 大平调（9） 两夹弦（10）柳腔（11）枣梆（12）道情戏（13）周姑戏节目节本形态：一、 演播室：以演播室演示、教学、访谈为主。主持人：嘉宾：一位是著名专家，若干位学习者，介绍经验，交流心得。专家：专业角度去讲解，分析、演示，传播知识、解答疑问、现场或者
6、结合名家名段进行演示讲解。二、 外景：名家采访（5 分钟-10 分钟）采访省内著名艺术家。栏目版块设计：一、 艺术家、剧种介绍及梨园趣事：该部分是优秀及地方特色剧种、地方戏剧文化及名家名角的推介，向公众宣传和推介戏剧舞台文化知识。节目一开始，首先介绍本期剧种、艺术家的身份、背景等，然后介绍本期要讲解的曲目，适当增加一些要讲解曲目相关的梨园趣事。栏目将系统推介京剧以及山东地方传统剧种，包括吕剧、五音戏、柳琴戏、梆子、两夹弦、茂腔、柳腔等。板块设定为：时长 5 分钟。二、 名家教名段：此栏目以传统的口传身授的方式接受名家的指导，与著名艺术家共同学唱名段。一位艺术家，46 位学习者，先播放老一辈艺术
7、家原声录影选段，讲解老师再逐一示范每一句和每一个动作，学生同时跟随老师演练，在教的过程中，把演唱心情及演唱技巧与学习者及观众朋友们一起分享。再由学习者演唱。名家给出指导，让学习者受益匪浅，让人民群众学习起来更方便，更直接。 （时长：30分钟）三、 名家名段欣赏：尽量选用原版，或（由现场艺术家现场表演） 。折子戏：时长：15 分钟首先开展的是戏曲栏目，为了更好地普及京剧知识，弘扬传统文化，提高老百姓的文化水平，山东地方戏曲揽萃栏目以观摩戏曲名角名师表演、教唱戏曲名段为主，穿插戏曲艺术的各种知识和逸闻趣事。亮点：名家教名段。俗话说：“生书熟戏”，为此栏目将针对戏曲观众的欣赏特点，选取经过岁月淘洗千
8、锤百炼的经典名段作为教唱选段，由名家名师进行授。 普通戏迷、名人戏迷、外国戏迷学戏。在学员的选取上与以往不同，将重点选择热衷于戏曲表演的不同领域、不同行业的社会名人，和大中小学生及外国友人，为他们创造跟戏曲名家面对面学习的机会，并以传统的口传身授的方式接受名家的指导，与名人共同学唱名段。 戏曲的名人来说戏，并且贯穿在节目始终，通过他们声情并茂地讲述可使观众在学唱的闲暇之余听听戏里戏外的故事，使观众在一种愉悦的心境中获取知识得到提高，增强学唱的兴趣，达到“学戏也轻松”的目的。 山东地方戏曲揽萃栏目已不满足单纯的就戏论戏，而是从历史背景、梨园掌故、诗词歌赋、逸闻趣事，戏曲表演、唱腔、流派，以及人物
9、性格、人物命运、对今天的影响等等多方面进行评述。 利用丰富的电视手段，增强可视性。只有精彩的故事还不够，栏目还将利用文献资料，音像素材以“写意”“诗化”的画面处理，并且针对故事内容制作精美的画面，利用多媒体手段以戏画、连环画、动漫等形式图文并茂的展现在屏幕上。 大千世界、林林总总，在山东地方戏曲揽萃短短的五十分钟里就可让观众们大开眼界，以此获得“学会”和“求知”的满足和快感。 三、项目可行性分析一、资源情况山东优秀地方剧种不下十几种，其中大部分拥有专业院团支撑，传世剧目众多，各级文艺表演团体 120 多家，演艺资源极为丰富。有山东艺术学院、山东师范大学、省艺术研究所、省非遗保护中心等一批专业研
10、究队伍，省图书馆收藏该项目资料丰富。二、建设人员及专家队伍山东省图书馆数字资源建设部现有专职人员 12 名，针对该项目成立专门项目组，通过专人负责、分工协作的方式，保证建设任务的如期完成。同时，我们将聘请省内著名戏曲专家参与选题论证、稿件审定等过程，保证数据库的准确性和权威性。三、技术力量及设备配置山东省图书馆拥有完善的摄、编、播设备设施和丰富的音视频制作经验，现有摄像机 5 台，非线编辑机 2 台，演播室、录音棚各一间，以及其他相关设备设施。四、拟采取的建设方法“山东地方戏曲揽萃”视频专题片采用自主建设的方式。1、成立项目组，制定策划方案，并邀请戏曲专家和戏曲表演艺术家及齐文化专家、民俗专家召开研讨会，制定详细的拍摄制作方案。2、在研讨基础上，确定入选的选题，拟定拍摄脚本，准备相关素材。3、撰写解说词，进行前期拍摄。4、后期剪辑，整体包装。加工格式参照全国文化信息资源共享工程视频资源数字化加工格式规范 V2.0 。
