普通语言学教程重点.doc

.普通语言学教程精读2、新一代比较语法学家的出现：a语言学科的人文属性；b心理属性c现代活语言即方言（全面；古代语言形式）3、新语法学派批判：（1）理论建树的科学主义：a语音规律的绝对性是错误的历史条件、社会条件限制； b走出形式研究困境；c人文主义和科学主义张力（2）材料分析的细节主义：a语音图表主义的细节主义b经验主义的细节主义洪堡特c原子主义的细节主义d庸俗进化的细节主义（3）语言本体的个人心理主义：索绪尔用社会心理替代了新语法学派的“个人心理”4、索绪尔对历史比较语言学的超越（1）对新语法学派的批判a语言作为一个社会事实b语言作为一个抽象的关系系统（2）索绪尔的跨时代超越：结构主义 a普通语言学 b历史比较语言学的意义三、语言学的任务1、是什么：a体系性（基石）b历史性c普遍性d独立性2、任务的内与外：内：语言的逻辑方面 外：和其他学科的相互交融a和心理学难以区分 b和