.第三单元作文训练:“抓住细节”教案教学目标【知识目标】1理解什么是细节描写及它在作文中的作用。2激发学生的写作兴趣,培养学生共同探讨合作能力。【能力目标】1掌握细节描写的写作方法2学会运用细节描写刻画鲜活的人物,提高写作水平【情感态度与价值观】让学生养成观察的习惯,留心生活发现生活中的细节之美,从而激发学生的写作兴趣,学会热爱生活。教学重点1调动学生的阅读经验,揣摩细节描写在作品的作用2感悟细节,鼓励学生交流,评析细节描写教学难点学会运用细节描写刻画鲜活的人物教学方法感受法讨论法练习法课时安排一课时教学过程一、课题引入 米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师,据说他无论雕刻还是绘画,速度都很慢,总是花许多时间,在那里沉思、推敲、琢磨,力求完美。有一次,友人拜访米开朗琪罗,见他正为一尊雕像做最后的修饰,过了一些日子,友人再来拜访,看见他还在修饰那尊雕像,友人责备地说:“我看你的工作一点都没有进展,你的动作太慢了”米开朗琪罗说:我花许多的时
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