1、1中央党校 2012 级社会学专业硕士研究生社会学史教学计划（2013 年 1 月）一、教学目的和要求通过本课程的学习，使学生能系统地掌握中外社会学理论的历史发展脉络和基本的社会学理论与流派，为学生今后的专业学习打下较好的理论基础。二、教学时间2013 年 36 月。三、教学方法采用专题讲授与课堂讨论相结合的方法，鼓励学生独立思考，并尝试运用有关的社会学理论分析中国的现实问题，使教学富有启发性和现实性。四、教学内容（见课表）五、考试方式撰写论文六、参考书目1、贾春增主编：国外社会学史 ，中国人民大学出版社 2000 年版。2、杨善华主编：当代西方社会学理论 ，北京大学出版社 1999 年版。3
2、、郑杭生、李迎生著：中国社会学史新编 ，高等教育出版社 2000 年版。科社教研部社会学教研室2中央党校 2012 级硕士研究生课表（2013 年 1 月）专 业 社会学 负责教师 向春玲课程名称 社会学史 课程编码必/选修 学科基础课 考核方式 撰写论文学 时 4学时 /周， 15周，共 60学时 学 分 3上课地点 北院新教学楼 204 上课时间 周一下午授课时间 授 课 题 目 授课人3月4日 导论：社会学的创立与发展 向春玲3月 11日 实证主义的奠基人：孔德、迪尔凯姆 向春玲3月 18日 理解社会学：韦伯 向春玲3月 25日 社会均衡论：帕累托 向春玲4月1日 文化人类学：布朗、马林
3、诺夫斯基 向春玲4月8日 结构功能主义：帕森斯、默顿 向春玲4月 15日 社会结构与交换理论：布劳、霍曼斯 向春玲4月 22日 社会冲突理论：达伦多夫、科塞 向春玲5月6日 交往理论与结构化理论：哈贝马斯、吉登斯 向春玲5月 13日 现代社会文化理论：福柯、布迪厄 向春玲5月 20日 文明的进程：埃利亚斯 向春玲5月 27日 科尔曼的理性行动理论 向春玲6月3日 当代西方社会学理论的综合发展趋势 向春玲6月 17日 西方社会学的传入与中国社会学的创立 向春玲6月 24日 社会学在中国的恢复和发展 向春玲3合计课次 15 次4中央党校 2012 级社会学专业硕士研究生社会统计学教学计划（2013
4、 年 1 月）一、教学目的和要求通过本课程的学习，要求学生全面了解、掌握现代社会调查方法中的资料整理、编码与推论技术，并能熟练运用 SPSS 统计软件对数据进行基础处理和分析，提高研究能力。二、教学时间2013 年 36 月。三、教学方法课堂讲授、上机实习与自学相结合。四、教学内容（见课表）五、考核方式开卷考试六、参考书目1、李沛良：社会研究的统计应用 ，社会科学文献出版社 2001 年版。2、卢淑华：社会统计学 ，北京大学出版社 2001 年版。科社教研部社会学教研室5中央党校 2012 级硕士研究生课表（2013 年 1 月）专 业 社会学 负责教师 林 梅课程名称 社会统计学 课程编码必
5、/选修 专业必修课 考核方式 开卷考试学 时 4 学时/周，15 周，共 60 学时 学 分 3上课地点 北院新教学楼 207 上课时间 周三上午授课时间 授 课 题 目 授课人3月6 日 统计学概论与统计图表的制作 林 梅3月13日 集中趋势与离中趋势 林 梅3月20日 正态分布与标准分 林 梅3月27日 相关分析 林 梅4月3 日 计算机应用 林 梅4月10日 方差分析 林 梅4月17日 回归分析 林 梅4月24日 参数估计 林 梅5月8 日 假设检验 林 梅5月15日 计算机应用 林 梅5月22日 因果分析与控制变量 林 梅5月29日 阐明分析 林 梅6月5 日 条件分析 林 梅6月19
6、日 复相关分析 林 梅6月26日 计算机应用 林 梅合计课次 15 次 6中央党校 2012 级社会学专业硕士研究生社会保障问题研究教学计划（2013 年 1 月）一、教学目的和要求通过本课程的学习，要求学生比较系统地掌握社会保障的基本理论、基本政策和工作方法，提高研究和解决我国社会保障工作中的新情况、新问题的能力。二、教学时间2013 年 35 月。三、教学方法授课与自学相结合，教师授课与师生共同研讨相结合。四、教学内容（见课表）五、考核方式撰写论文。六、参考书目1、孙光德等：社会保障概论 ，中国人民大学出版社。2、许琳：社会保障学 ， 清华大学出版社版。3、何平：社会保障概论 ，中国劳动社
7、会保障出版社。4、武川正吾等：企业保障与社会保障 ，中国劳动社会保障出版社。5、郑功成：社会保障学 ，商务印书馆。6、李珍：社会保障理论 ，中国劳动社会保障出版社。科社教研部社会学教研室7中央党校 2012 级硕士研究生课表（2013 年 1 月）专 业 社会学 负责教师 青连斌课程名称 社会保障问题研究 课程编码必/选修 专业必修课 考核方式 撰写论文学 时 4 学时/周，10 周，共 40 学时 学 分 2上课地点 北院新教学楼 305 上课时间 周四上午授课时间 授 课 题 目 授课人3 月 7 日 社会保障制度的产生和历史发展 青连斌3 月 14 日 社会保险制度 青连斌3 月 21
8、日 社会救济与最低生活保障制度 青连斌3 月 28 日 社会保障水平 青连斌4 月 11 日 社会保障立法与法律援助制度 青连斌4 月 18 日 住房保障制度 青连斌4 月 25 日 社会保障制度的国际比较 青连斌5 月 2 日 健全和完善中国特色的社会保障制度 青连斌5 月 9 日 社会保障制度中的几个理论问题 青连斌5 月 16 日 课堂讨论 青连斌合计课次 10 次8中央党校 2012 级社会学硕士研究生社会工作研究教学计划（2013 年 1 月）一、教学目的和要求社会工作在我国社会学领域是一门新兴的学科，在社会空间日益增大的社会环境中具有很强的应用价值。通过本课程的学习，要求学生比较系
9、统地掌握社会工作的基本理论、基本内容和工作方法，把握社会工作的一般特点。二、教学时间2013 年 35 月。三、教学方法贯彻理论联系实际的方针，把理论知识学习与对我国正在起步的社会工作实践结合起来，引入案例教学，把课堂讲授与自学、参与式讨论结合起来。四、教学内容（见课表）五、考核方式撰写论文六、参考书目1、王思斌主编：社会工作概论 ，高等教育出版社 1999 年版。2、翟进等编著：个案社会工作 ，社会科学文献出版社 2001 年版。科社教研部社会学教研室9中央党校 2012 级硕士研究生课表（2013 年 1 月）专 业 社会学 负责教师 李慧英课程名称 社会工作研究 课程编码必/选修 专业必
10、修课 考核方式 撰写论文学 时 4 学时/周，10 周，共 40 学时 学 分 2上课地点 北院新教学楼 204 上课时间 周四下午授课时间 授 课 题 目 授课人3 月 28 日 社会工作的缘起与发展 李慧英4 月 11 日 社会工作的价值体系 李慧英4 月 18 日 个案社会工作 李慧英4 月 25 日 个案社会工作的分类与模式 李慧英5 月 2 日 人本治疗模式与现实治疗模式 李慧英5 月 9 日 社区工作方法 李慧英5 月 16 日 小组工作方法 李慧英5 月 23 日 社会工作实务 李慧英5 月 30 日 社会工作理论和社会工作方法的应用 李慧英6 月 6 日 社会工作与社会政策 李
11、慧英合计课次 10 次10中央党校 2012 级社会学硕士研究生社会学经典著作选读教学计划（2013 年 1 月）一、教学目的和要求通过本课程的学习，要求学生熟读、精读社会学经典著作，对社会学理论大师们的经典思想、经典理论有一个全面、系统的了解和认识，提高学生综合运用社会学理论解读中国当前社会现实和社会问题的研究能力。二、教学时间2013 年 36 月。三、教学方法专题讲授、课堂研讨与自学相结合。四、教学内容（见课表）五、考核方式撰写论文。六、参考书目1、法 奥古斯特 孔德：论实证精神 ，黄建华译，凤凰出版传媒集团、译林出版社 2011 年版。2、法 埃米尔 涂尔干：社会分工论 ，渠东译，三联书店 2000 年版。3、德 马克斯 韦伯：新教伦理与资本主义精神 ，苏国勋等译，社会科学文献出版社 2010 年版。4、美 彼得布劳：社会生活中的交换与权力 ，孙非等译，华夏出版社1987 年版。5、美 帕森斯： 社会行动的结构 ，张明德等译，译林出版社 2003 年版。6、美 C赖特 米尔斯： 社会学的想像力 ，陈强等译，三联书店 2001 年版。7、美 L科塞： 社会冲突的功能 ，孙立平等译，华夏出版社 1989 年版。8、美 詹姆斯 S.科尔曼：社会理论的基础 ，邓方译，社会科学文献出版社 2008 年版。9、法 皮埃尔 布迪厄：文化资本与社会炼金术 ，包亚明译，上海人民
