. 1单元 神奇的机械 1.什么叫机械教材分析简单机械是人类在生产劳动实践中创造的一些简单生产工具发展演变而来的。他除了课本中介绍的杠杆、轮轴、滑轮外，还包括斜面、螺旋等 本科的设计意图是通过课本中介绍用具的分析机械有什么特点的角度指导学生从整体上了解机械，将学生引入对机械的探究和认识。 学情分析 学生在日常生活中看到过一些不同的机械，对一些机械有某些方面的了解，只是认识不够深入，缺乏系统性、有些片面甚至错误的认识。本科学中，应充分考虑学生认知规律，力求通过“活动交流活动归纳”的方式，让学生更加轻松达到本科的教学目标。 教学目标 过程与方法： 1.通过比较知道那些物体是机械。 2.通过比较了解使用机械可以降低工作难度并可以提高工作效率。 知识与技能： 1.知道复杂机械是有简单机械组成的，复杂机械又叫机器 。2.知道人类很早就开始使用和制造机械。 情感、态度与价值观： 1.学生意识到机械和我们的生活密切相关。 2.学生愿意合作交流。 教学重点和难点 重
