网格化管理模式解读——学生版.doc

上传人:小陈 文档编号:5151882 上传时间:2020-12-06 格式:DOC 页数:17 大小:35.50KB
下载 相关 举报
网格化管理模式解读——学生版.doc_第1页
第1页 / 共17页
网格化管理模式解读——学生版.doc_第2页
第2页 / 共17页
网格化管理模式解读——学生版.doc_第3页
第3页 / 共17页
网格化管理模式解读——学生版.doc_第4页
第4页 / 共17页
网格化管理模式解读——学生版.doc_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

.黄杰小学学生网格化管理模式解读国家推行依法治国,学校推行依法治校,班级也应该推行依法治班。为了使班级管理方式更加科学化、民主化,使每个学生的才能都有用武之地,使每个班级更加具有凝聚力,使学生都能在民主、团结的班级环境中养成良好的品质与习惯,从今天起,学校就要开始在校内推行一种新的学生管理模式网格化管理模式。一、我们遵循的理念用一张网格图来阐述我们的理念。1、没有规矩,不成方圆。这中规中矩、方方正正的网格形象,正是我们养成教育的指导思维。每个人在这个团队中都要遵守规则。2、环环相扣,形成合力。我们每四个同学就是一个网格,每个人都是网格中的一环。如果我们手挽手,就可以有无穷的力量。3、师生平等,和谐共生。如果把一个班看成一个由诸多网格形成的网络,那么老师在哪里?同学们可以把老师看成是游离在网格外,有没有老师,这个班依然是一个网络,那么这个概念就是说,在一个班级网络里,老师只是主导,学生才是主体;或者说,同学们也可以认为老师和学生一样,是这个网络里的一环,没有任何突出,和学生完全平等。同学们将和老师在一个平等的班级环境里和谐共生。4、我很重要,不可或

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 表格模板

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。