.课题:有趣的汉字教学目标:1、认识10个生字。2、策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。3、通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。4、初步了解汉字的起源,有对汉字的兴趣。教学重难点:1、策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。2、通过了解字谜、谐音的特点,体会汉字文化的丰富有趣。教学核心任务:策划并开展简单的小组活动,学写活动计划。课前准备:多媒体课件,通过各种途径搜集的关于汉字的资料课时安排:6课时 教 学 流 程随 笔第一课时(了解学习内容)【课时目标】1、认识10个生字。2、通过开展“有趣的汉字”综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化。【课时重难点】课时重点:认识10个生字。课时难点:通过开展“有趣的汉字”综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化。【教学过程】一、导入1、师:我们平常看书、读报、写信、作文都离不开汉字。看,老师在黑板上就写了两个汉字。(板书:汉字)你们对汉字有哪些了解呢?2、 生自由发言3、打开书第76页,指名生读关