2015年全国普通高等学校招生统一考试.DOC

1、Comment fj1: B2015年上海高考 1Comment fj2: B2015年上海高考 2Comment fj3: B2015年上海高考 3Comment fj4: C2015年上海高考 4Comment fj5: C2015年上海高考 5Comment fj6: A2015年上海高考 6Comment fj7: D2015年上海高考 72015年全国普通高等学校招生统一考试上海物理试卷一单项选择题（共 16分，每小题 2分。每小题只有一个正确选项。）1X 射线（ ）（A）不是电磁波 （B）具有反射和折射的特性（C）只能在介质中传播 （D ）不能发生干涉和衍射2如图，P 为桥墩，A

2、为靠近桥墩浮在水面的叶片，波源 S连续振动，形成水波，此时叶片 A静止不动。为使水波能带动叶片振动，可用的方法是（ ）（A）提高波源频率（B）降低波源频率（C）增加波源距桥墩的距离（D）减小波源距桥墩的距离3如图，鸟沿虚线斜向上加速飞行，空气对其作用力可能是（ ）（A）F 1 （B） F2（C）F 3 （D） F44一定质量的理想气体在升温过程中（ ）（A）分子平均势能减小 （B）每个分子速率都增大（C）分子平均动能增大 （D ）分子间作用力先增大后减小5铀核可以发生衰变和裂变，铀核的（ ）（A）衰变和裂变都能自发发生（B）衰变和裂变都不能自发发生（C）衰变能自发发生而裂变不能自发发生（D）衰

3、变不能自发发生而裂变能自发发生6 23290Th经过一系列 衰变和 衰变后变成 20882Pb，则 20882Pb比 23290Th少（ ）（A）16 个中子，8 个质子 （B）8 个中子，16 个质子（C）24 个中子，8 个质子 （D ）8 个中子，24 个质子7在 粒子散射实验中，电子对 粒子运动的影响可以忽略。这是因为与 粒子相比，电子的（ ）（A）电量太小 （B）速度太小 （C）体积太小 （D）质量太小F1F2 F3F4APSComment fj8: D2015年上海高考 8Comment fj9: A2015年上海高考 9Comment fj10: C2015年上海高考 10Com

4、ment fj11: D2015年上海高考 11Comment fj12: B2015年上海高考 12Comment fj13: D2015年上海高考 138两个正、负点电荷周围电场线分布如图所示。P、Q 为电场中两点，则（ ）（A）正电荷由 P静止释放能运动到 Q（B）正电荷在 P的加速度小于在 Q的加速度（C）负电荷在 P的电势能高于在 Q的电势能（D）负电荷从 P移动到 Q，其间必有一点电势能为零二单项选择题（共 24分，每小题 3分。每小题只有一个正确选项。）9如图，长为 h的水银柱将上端封闭的玻璃管内气体分隔成两部分，A 处管内外水银面相平。将玻璃管缓慢向上提升 H高度（管下端未离开

5、水银面） ，上下两部分气体的压强变化分别为 p1和 p2，体积变化分别为 V1和 V2。已知水银密度为 ，玻璃管截面积为 S，则（ ）（A）p 2一定等于 p1 （B）V 2一定等于 V1（C）p 2与 p1之差为 gh （D ） V2与 V1之和为 HS10用很弱的光做单缝衍射实验，改变曝光时间，在胶片上出现的图像如图所示，该实验表明（ ）（A）光的本质是波（B）光的本质是粒子（C）光的能量在胶片上分布不均匀（D）光到达胶片上不同位置的概率相同11某光源发出的光由不同波长的光组成，不同波长的光的强度如图所示。表中给出了一些材料的极限波长，用该光源发出的光照射表中材料（ ）（A）仅钠能产生光电

6、子（B）仅钠、铜能产生光电子（C）仅铜、铂能产生光电子（D）都能产生光电子12重离子肿瘤治疗装置中的回旋加速器可发射5 价重离子束，其电流强度为 1.210-5A，则在 1s内发射的重离子个数为（e 1.610 -19C） （ ）（A）3.010 12 （B）1.510 13 （C）7.510 13 （D）3.7510 1413监控系统控制电路如图所示，电键 S闭合时，系统白天和晚上都工作；电键 S断开时，系统仅晚上工作。在电路中虚框处分别接入光敏电阻（受光照时阻值减小）和定值电阻，则电路中（ ）（A）C 是“与门” ，A 是光敏电阻（B）C 是“与门” ，B 是光敏电阻（C）C 是“或门”

7、，A 是光敏电阻（D）C 是“或门” ，B 是光敏电阻材料 钠 铜 铂极限波长(nm) 541 268 1965VSC监控系统0VA BR(nm)光强0 100 200 300 400Ah时间较短 时间稍长 时间较长+ -P QComment fj14: D2015年上海高考 14Comment fj15: C2015年上海高考 15Comment fj16: A2015年上海高考 16Comment fj17: ABC2015年上海高考 17Comment fj18: ACD2015年上海高考 18Comment fj19: AC2015年上海高考 1914如图，一质量为 m的正方体物块置于

8、风洞内的水平面上，一面与风速垂直，当风速为 v0时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力 FSv 2，其中 v为风速、S 为物块迎风面积。当风速变为 2v0时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，则该物块的质量为（ ）（A）4m （B）8m （C）32m （D ）64m15一简谐横波沿水平绳向右传播，波速为 v，周期为 T，振幅为 A。绳上两质点 M、N 的平衡位置相距 3/4波长，N 位于 M右方。设向上为正，在 t0 时 M位移为A/2 ，且向上运动；经时间 t（tT ） ，M 位移仍为 A/2，但向下运动，则（ ）（A）在 t时刻，N 恰好在波谷位置（B）在 t时刻，N 位移为负，速

9、度向上（C）在 t时刻，N 位移为负，速度向下（D）在 2t时刻，N 位移为 A/2，速度向下16如图，战机在斜坡上方进行投弹演练。战机水平匀速飞行，每隔相等时间释放一颗炸弹，第一颗落在 a点，第二颗落在 b点。斜坡上 c、d 两点与 a、b 共线，且 abbccd，不计空气阻力。第三颗炸弹将落在（ ）（A）bc 之间 （B） c点 （C）cd 之间 （D）d 点三多项选择题（共 16分，每小题 4分。每小题有二个或三个正确选项。全选对的，得 4分；选对但不全的，得 2分；有选错或不答的，得 0分。）17质点运动的位移 x与时间 t的关系如图所示，其中做机械振动的是（ ）O tx（B）O tx

10、（D）O tx（C）O tx（A）18如图，质量为 m的小球用轻绳悬挂在 O点，在水平恒力 Fmgtan 作用下，小球从静止开始由 A经 B向 C运动。则小球（ ）（A）先加速后减速（B）在 B点加速度为零（C）在 C点速度为零（D）在 C点加速度为 gtan19一颗子弹以水平速度 v0穿透一块在光滑水平面上迎面滑来的木块后，二者运动方向均不变。设子弹与木块间相互作用力恒定，木块最后速度为 v，则（ ）（A）v 0越大，v 越大 （B）v 0越小，v 越大（C）子弹质量越大，v 越大 （D ）木块质量越小，v 越大20如图，光滑平行金属导轨固定在水平面上，左端由导线相连，mvOA B CFSN

11、Fa b cdComment fj20: BCD2015年上海高考 20Comment fj21: 静止电荷，电势2015年上海高考 21Comment fj22: 0.5，左2015年上海高考 22AComment fj23: m2m 1，m 2m 12015年上海高考 22BComment fj24: ，fvcosPPvcos2015年上海高考 23Comment fj25: 匀速直线运动，0.032015年上海高考 24Comment fj26: F，3F 或 5F2015年上海高考 25Comment fj27: （1）前（2）D2015年上海高考 26导体棒垂直静置于导轨上构成回路。

12、在外力 F作用下，回路上方的条形磁铁竖直向上做匀速运动。在匀速运动过程中外力 F做功 WF，磁场力对导体棒做功 W1，磁铁克服磁场力做功 W2，重力对磁铁做功 WG，回路中产生的焦耳热为 Q，导体棒获得的动能为 Ek。则（ ）（A）W 10 （B）W 2W 1Q （C）W 1E k （D）W FW GQE k四填空题（共 20分，每小题 4分。）本大题中第 22题为分叉题，分 A、B 两类，考生可任选一类答题。若两类试题均做，一律按 A类题计分。21静电场是_周围空间存在的一种物质；通常用_来描述电场的能的性质。22A、22B 选做一题22A两小孩在冰面上乘坐“ 碰碰车”相向运动。A 车总质量

13、为 50kg，以 2m/s的速度向右运动；B 车总质量为 70kg，以 3m/s的速度向左运动。碰撞后，A 以 1.5m/s的速度向左运动，则 B的速度大小为_m/s，方向向_（选填“左”或“右” ） 。22B两靠得较近的天体组成的系统称为双星，它们以两者连线上某点为圆心做匀速圆周运动，因而不至于由于引力作用而吸引在一起。设两天体的质量分别为 m1和 m2，则它们的轨道半径之比 Rm1R m2_；速度之比 vm1 vm2_。23如图，汽车在平直路面上匀速运动，用跨过光滑定滑轮的轻绳牵引轮船，汽车与滑轮间的绳保持水平。当牵引轮船的绳与水平方向成 角时，轮船速度为 v，绳的拉力对船做功的功率为 P

14、，此时绳对船的拉力为_。若汽车还受到恒定阻力 f，则汽车发动机的输出功率 为_。24如图，一无限长通电直导线固定在光滑水平面上，金属环质量为0.02kg，在该平面上以 v02m/s 、与导线成 60角的初速度运动，其最终的运动状态是_，环中最多能产生_J 的电能。25如图，两根通电长直导线 a、b 平行放置，a、b 中的电流强度分别为 I和 2I，此时 a受到的磁场力为 F，若以该磁场力的方向为正，则 b受到的磁场力为_。当在 a、b 的正中间再放置一根与a、b 平行共面的通电长直导线 c后，a 受到的磁场力大小变为 2F，则此时 b受到的磁场力为_。五实验题（共 24分）26 （3 分）在“

15、用 DIS研究通电螺线管的磁感应强度”实验中（1）在对螺线管通电_（选填“前”或“后” ）必须对磁传感器进行调零。（2） （单选题）实验时，将磁传感器探管前端插至通电螺线管轴线中点时，磁传感器读数为 5mT。减小通电螺线管的电流后，将探管从螺线管的另一端插入，当探管前端再次到达Ia c b2II v0vComment fj28: （1）小，290（2）准确2015年上海高考 27Comment fj29: （1）BD（2）能，0.7，0.52015年上海高考 28Comment fj30: （1）A（2）BC（3）偏大，调整两管液面高度差，使右管液面比左管液面高出 1cm，然后读数2015年上

16、海高考 29螺线管轴线中点时，磁传感器的读数可能为（ ）（A）5mT （B）5mT （C）3mT （D ）3mT27（4 分）如图是一个多用表欧姆档内部电路示意图。电流表满偏电流0.5mA、内阻 10；电池电动势 1.5V、内阻 1；变阻器 R0阻值 0-5000。（1）该欧姆表的刻度值是按电池电动势为 1.5V刻度的，当电池的电动势下降到 1.45V、内阻增大到 4时仍可调零。调零后 R0阻值将变_（选填“大”或“小” ） ；若测得某电阻阻值为 300，则这个电阻的真实值是_。（2）若该欧姆表换了一个电动势为 1.5V，内阻为 10的电池，调零后测量某电阻的阻值，其测量结果_（选填“偏大”

17、、 “偏小”或“准确” ） 。28（8 分）改进后的“研究有固定转动轴物体平衡条件”的实验装置如图所示，力传感器、定滑轮固定在横杆上，替代原装置中的弹簧秤。已知力矩盘上各同心圆的间距均为5cm。（1） （多选题）做这样改进的优点是（ ）（A）力传感器既可测拉力又可测压力（B）力传感器测力时不受主观判断影响，精度较高（C）能消除转轴摩擦引起的实验误差（D）保证力传感器所受拉力方向不变（2）某同学用该装置做实验，检验时发现盘停止转动时 G点始终在最低处，他仍用该盘做实验。在对力传感器进行调零后，用力传感器将力矩盘的G点拉到图示位置，此时力传感器读数为 3N。再对力传感器进行调零，然后悬挂钩码进行实

18、验。此方法_（选填“能” 、 “不能” ）消除力矩盘偏心引起的实验误差。已知每个钩码所受重力为 1N，力矩盘按图示方式悬挂钩码后，力矩盘所受顺时针方向的合力矩为_Nm，力传感器的读数为_N 。29（9 分）简易温度计构造如图所示。两内径均匀的竖直玻璃管下端与软管连接，在管中灌入液体后，将左管上端通过橡皮塞插入玻璃泡。在标准大气压下，调节右管的高度，使左右两管的液面相平，在左管液面位置标上相应的温度刻度。多次改变温度，重复上述操作。（1） （单选题）此温度计的特点是（ ）（A）刻度均匀，刻度值上小下大（B）刻度均匀，刻度值上大下小（C）刻度不均匀，刻度值上小下大（D）刻度不均匀，刻度值上大下小（

19、2） （多选题）影响这个温度计灵敏度的因素有（A）液体密度 （B）玻璃泡大小（C）左管内径粗细 （D ）右管内径粗细（3）若管中液体是水银，当大气压变为 75cmHg时，用该温度计测得的温度值_（选填“偏大”或“偏小” ） 。为测得准确的温度，在测量时需_。六计算题（共 50分）GR0A BM NDGCComment fj31: （1）2（2）542015年上海高考 30Comment fj32: （1）W（2）a g，F mg13 43（3） W或 W35 452015年上海高考 31Comment fj33: （1）F0.24N（2）B 00.4T（3）B t T2050 （ t 15）

20、（ t 25）2015年上海高考 32Comment fj34: （1）We3Eqlcos（2）30（3）当 150时， 123（ 1 sin） 6cos53l g当 150 时，有两个位置：1 ， 223（ 1 sin） 6cos53l g 23（ 1 sin） 6cos53l g2015年上海高考 3330（10 分）如图，气缸左右两侧气体由绝热活塞隔开，活塞与气缸光滑接触。初始时两侧气体均处于平衡态，体积之比 V1V 212，温度之比 T1T 225。先保持右侧气体温度不变，升高左侧气体温度，使两侧气体体积相同；然后使活塞导热，两侧气体最后达到平衡。求：（1）两侧气体体积相同时，左侧气体

21、的温度与初始温度之比；（2）最后两侧气体的体积之比。31 （12 分）质量为 m的小球在竖直向上的恒定拉力作用下，由静止开始从水平地面向上运动，经一段时间，拉力做功为 W，此后撤去拉力，球又经相同时间回到地面。以地面为零势能面，不计空气阻力。求：（1）球回到地面时的动能 Ekt；（2）撤去拉力前球的加速度大小 a及拉力的大小 F；（3）球动能为 W/5时的重力势能 Ep。32（14 分）如图（a） ，两相距L0.5m 的平行金属导轨固定于水平面上，导轨左端与阻值 R2 的电阻连接，导轨间虚线右侧存在垂直导轨平面的匀强磁场。质量 m0.2kg 的金属杆垂直置于导轨上，与导轨接触良好，导轨与金属杆

22、的电阻可忽略。杆在水平向右的恒定拉力作用下由静止开始运动，并始终与导轨垂直，其 vt图像如图（b）所示。在 15s时撤去拉力，同时使磁场随时间变化，从而保持杆中电流为 0。求：（1）金属杆所受拉力的大小 F；（2）015s 内匀强磁场的磁感应强度大小 B0；（3）1520s 内磁感应强度随时间的变化规律。33 （14 分）如图，在场强大小为 E、水平向右的匀强电场中，一轻杆可绕固定转轴 O竖直平面内自由转动。杆的两端分别固定两电荷量均为 q的小球 A、B，A 带正电，B 带负电；A、B 两球到转轴 O的距离分别为 2l、l，所受重力大小均为电场力大小的 倍。3开始时杆与电场间夹角为 （ 901

23、80） 。将杆从初始位置由静止释放，以 O点为重力势能和电势能零点。 求：（1）初始状态的电势能 We；（2）杆在平衡位置时与电场间的夹角 ；（3）杆在电势能为零处的角速度 。V1 V2t/sv/ms-1R L图（a）图（b）0410 15 20 +q-qABEO参考答案一、单项选择题1B 2B 3B 4C 5C 6A 7D 8D二、单项选择题9A 10C 11D 12B 13D 14D 15C 16A三、多项选择题17ABC 18ACD 19AC 20BCD四、填空题21静止电荷，电势 22A0.5，左 22Bm 2m 1，m 2m 123 ，fvcosP 24匀速直线运动，0.03 25F

24、，3F 或 5FPvcos五、实验题26 （1）前 （2）D27 （1）小，290 （2）准确28 （1）BD， （2）能，0.7，0.529 （1）A （2）BC （3）偏大，调整两管液面高度差，使右管液面比左管液面高出1cm，然后读数六、计算题30解：（1）设初始时压强为 p。左侧气体满足 pV1T1 pVkT1右侧气体满足 pV2pV解得 k 2V2V1（2）活塞导热达到平衡左侧气体满足 pVkT1 pV1T1右侧气体满足 pVT2 pV2T2平衡时 T1T 2解得 V1V2 T2kT1 5431 （1）撤去拉力时球的机械能为 W，由机械能守恒，回到地面时的动能EktW（2）设拉力作用时

25、间为 t，在此过程中球上升 h，末速度为 v，则h at212vat由题意有 hvt gt212解得 a g13根据牛顿定律 Fmgma解得 F mg43（3）动能为 W/5 时球的位置可能在 h 的下方或上方。设球的位置在 h 下方离地 h处（Fmg）h W15而 （Fmg） h W14解得 h h45重力势能 Epmgh W35设球的位置在 h 上方离地 h处由机械能守恒 Wmgh W15因此 Epmgh W4532 （1）由 v-t 关系图可知在 0-10s 时间段杆尚未进入磁场，因此Fmgma 1由图可得 a10.4m/s 2同理可知在 15-20s 时间段杆仅在摩擦力作用下运动。mg

26、ma 2由图可得 a20.8m/s 2解得 F0.24N（2）在 10-15s 时间段杆在磁场中做匀速运动，因此有FmgB02L2vR以 F0.24N，mg 0.16N 代入解得 B00.4T（3）由题意可知在 15-20s 时间段通过回路的磁通量不变，设杆在 10-15s 内运动距离为d，15s 后运动距离为 xBtL（ d x）BLd其中 d20mx4（t15） 0.4（t15） 2由此可得 Bt TB0dd x 2050 （ t 15） （ t 25）33 （1）初态 Weq +（q） -q（ + -）3Eqlcos（2）平衡位置如图。设小球质量为 m，合力矩为3Eqlsinmglcos

27、 0由此得 tan mg3qE 3330（3）电势能为零时，杆处于竖直位置。当初始时 OA 与电场间夹角 150时，A 恰能到达 O 正上方，在此位置杆的角速度为 0。当 150 时， A 位于 O 正下方处电势能为零。初态： We3Eqlcos Epmglsin末态： We0，E pmgl能量守恒： 3Eqlcos mglsin ml22mgl522mg（ 1 sin） 6qEcos5ml23（ 1 sin） 6cos53l g当 150 时，电势能为零的位置有两处，即 A 位于 O 正下方或正上方处。在 A 位于 O 正下方时23（ 1 sin） 6cos53l g在 A 位于 O 正上方

28、时 2mg（ 1 sin） 6qEcos5ml 23（ 1 sin） 6cos53l g+q-qE qEOmgmgqE紧扣科技前沿 考查应用能力2015 年上海高考物理试卷的结构与去年相同，全卷试题数为 33 题，阅读量与去年基本相同，计算量则略有减少，在难度上有较好的梯度分布。试卷注重对高中物理学科的核心内容、基本思想方法、基本思维方式和基本技能的考查，重视对学生运用基础知识、基本方法和基本技能进行分析、解决问题能力的考查。试卷对知识点的覆盖分布合理，其中牛顿运动定律、闭合电路欧姆定律、法拉第电磁感应定律、楞次定律、气体实验定律、功和能等高中物理教学核心内容在试卷中占有相应的比例。试卷强调联

29、系社会、德育渗透，紧扣科技发展的最新前沿，如我国首家、全球第三家质子重离子医院在沪正式投入运营。这一尖端科技在医学领域中的应用也在试卷中有所体现。在考查学生基础知识、基本概念的同时，激发学生关注科技前沿的兴趣，提升学生学习物理知识的动力。试卷力图充分体现“物理源于生活”的教学理念，在努力传递“课堂教学必须注重对物理本身的理解”这一信息的同时，体现物理知识的学有所用。整卷强调在教与学的过程中必须重视学科基础知识和基本技能的学习和运用，对教学基本要求中规定的不同认知层次的考查比例恰当，对学生能力的考查均与考试的性质、学生的实际情况相符。一些试题在设问、考查角度等方面均注意了逐步深入和提高，从而使试

30、题能区分不同层次的学生。同时，试题依据教材内容、紧扣课程标准，其目的是希望在教学过程中能对教材予以充分的关注，而非以练代学。今年上海物理高考试卷在考查学生高中物理基础知识和基本技能的基础上，重点考查了学生的物理思维能力、物理实验能力、综合分析和应用能力。试卷力图体现二期课改的教学思想、教学理念和教学方法，注重知识与技能、过程与方法、情感态度价值观的三维教学目标在试题中的渗透。在加强对基础知识考查的同时，注重考查学生分析解决问题的能力。如第 14、20、25 题考查了根据物理原理进行分析、判断、推理的能力；第2、8、11、17 题考查了根据图像进行分析、判断、推理的能力；第 25、31、33 题考查了对物理过程中的多种可能进行讨论和分析，并正确判断结果的能力。在物理实验能力以及基本技能的考查方面，试卷以教材中的学生实验和演示实验为基础，设计了与课堂演示实验、学生实验相关的试题，并在基本实验的基础上有所拓展。实验题的设计旨在考查学生观察现象、实际操作、分析实验中遇到的问题、改进实验操作、定性分析简单实验误差等基本实验技能。