.班主任在德育工作中的角色与策略研究姓名： 一、 选取此课题的价值1、 它的理论价值： 我们都知道学校德育强调“五育”并举，德育是首位学生要全面发展德育是关键。培养学生健全的人格，德育是根本。在大力推行素质教育的今天我们无时不感到德育工作是重要的，德育工作又是艰巨的。教师是人类灵魂的工程师，只有高素质的教师才能培养出高素质的学生。在这种情况下，班主任在德育工作中的角色和作用显得尤为重要，甚至是起着决定性的作用。因为在学生心目中，教师的形象最直观，最容易让学生受到影响和感染，也最容易去模仿。期中班主任的形象更是学生们一致看齐的典范。我们都知道“学高为师，德高是范”。德国哲学家、心理学家和教育家斯贝尔斯在什么是教育中说过这样一句话：“教育的本质意味着：“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”教育是人类灵魂的培育，是运用科学方法来唤醒学生灵魂的艺术决非一般的技艺之学。因此班主任在德育工作中的角色至关重要，培养良好的德育工作角色，不仅提高了自己的品位，也在学生心目中也树立了值得学生们学习的美好形象。 2、它的实
