.小学青春期教育计划一、指导思想帮助学生认识和适应青春期身心的急剧变化,能够正确、理智地对待性问题,树立健康的性观念。引导学生理智地认识对社会、对祖国的责任和义务,懂得青春期是为成人、成才打好基础的最佳时期,珍惜青春年华,努力把自己培养成为祖国的有用人材。二、主要任务通过传授科学性知识帮助学生解除青春期困惑,提高性本能社会化、文明化的程度,使学生行为方式符合社会发展与社会行为规范,做一个有高尚情操的人。学校是青少年学习性科学知识的主要场所,应有目的、有计划、有组织地进行系统的性教育。它是家庭教育的延伸、继续与提高。学校教育应把塑造健全的人格放在首位,健全的人格是健康性观念的依托,而健康性观念又是健全人格的重要组成部分。三、教育内容兼顾人的自然属性和社会属性,形成:“三理结合、自我保护、提高素质、同步教育”的框架。“三理”,指性生理发育与保健、性心理发育与保健、性道德伦理的培养。“自我保护”,指学生学习和运用未成年人保护法等有关法律保护自己,警惕和抵制各种社会丑恶现象的诱惑与腐蚀,防范非法行为的侵害。“提高素质”,指不仅是传授性知识,还必须阐明人类的性