.五、研究方法和创新之处本课题主要是对教法上的研究和创新。研究方法:用理论结合实践的方法,在研究改进实训课程设置的基础上,多多借鉴二产专业已有的实训课程模式,结合自身课程特点,进行实践式的研究。通过观察法,对于实施“6S”标准化管理教育教学的教学过程进行系统观察,记录观察进行留存记录,记录方法除了文字记载之外,进行影像记录,并对记录进行反复观看研究,力求将“6S”标准化管理方法中的精华用于三产服务类的精品教学中。通过经验总结的方法,挖掘现有的经验材料,透过现象看本质,找出实际经验中的规律;从而更好地更加理性地改进自己的教学。通过文献法,经验总结法研究出考核方案,对于使用“6S”标准化管理应用到教学过程的教师进行考核方法研究,对于教学班级同时进行考核方案的编写研究,对于使用“6S”教学提升学生的专业素养进行考核,给予第一手资料。对用人单位进行调研,对于与我校三产服务类长期对口企业进行调研,使用“6S”标准化管理方法提升学生素养。创新之处:把“6S”标准化管理方法渗透到课程的实际授课内容中,用标准化的要求,整肃实训课程的知识目标,技能目标及态度目标。课程是变化的,标准化