.幼儿园经营与管理教案课程名称：幼儿园经营与管理授课对象：2008级学前教育专业总学时：36第一章 幼儿园经营管理概论 重点：1、概念的理解和记忆（管理者及三类管理者的职能等）。 2、基本理论观点（管理者的技能要求，管理的职能）。 课时：4 教学方式：讲授、讨论第一节 管理者、管理、管理学一、管理者（一）概念通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现组织目标的目的。（二）管理者分类胡锦涛是不是管理者呢？是管理者有大有小，有共性的东西，每一类都有不同任务。1、高层管理者：对整个组织管理负有全面责任的人。重点是全面，如党中央，管理者有可能是一个人也可能是几个人或是一个团体2、中层管理者：贯彻执行高层管理者所制定的重大决策，监督和协调基层管理者工作。也是非常重要的，承上启下，是枢纽，通路，中间力量。3、基层管理者：给下属分配具体任务，直接指挥，如玻璃怎么擦？ （三）管理者技能要求具有三种技能或素质：1、技术技能：最好理解，必须掌握与其管理的专业领域相关的基本技能。不是专
