1、02018 年福建省职业院校技能大赛高职组“会计技能”赛项规程一、赛项名称赛项编号：G-05赛项名称：会计技能 英语翻译：Accounting Skills 赛项组别：高职组 赛项归属产业：财经商贸类二、竞赛目的通过竞赛，检验高职院校财会类专业教学改革成果和学生会计岗位通用技术与职业能力，展示人才培养成果；促进专业建设，引领和促进高职院校财会类专业教学改革；服务产业发展，产教融合，激发和调动行业企业关注和参与财会类专业教学改革的主动性和积极性，推动提升高职院校财经专业人才培养水平。三、竞赛内容（一）竞赛内容竞赛包括会计基本技能竞赛和会计信息化技能竞赛两个环节，分上下两场进行。其中会计基本技能竞
2、赛环节采用团队竞赛方式进行（岗位职业素养考核穿插于团队竞赛中） ，会计信息化技能竞赛环节采用单人单机独立竞赛方式。1.会计基本技能竞赛环节竞赛内容及分值分布1会计基本技能竞赛环节共 400分，其中 4个岗位职业素养考核各 10分，共 40分，团队竞赛 360分。 （岗位职业素养考核在全部正确的基础上，每提前 1秒可获得奖励分 0.01分）(1)岗位职业素养考核内容及分值（共 40分）严谨准确的精神出纳岗位现金存储业务即点钞（10 分）快速高效作风成本会计凭证汇总业务（10 分）客观诚信态度总账会计银行对账业务（10 分）灵活应变能力会计主管企业内部控制与管理（10 分）(2)团队赛竞赛内容及分
3、值（共 360分）出纳岗位（共 60分）支票签发、正送支票、倒送支票、银行承兑汇票贴现、网上电子支付业务、竞赛平台内登记库存现金日记账和银行存款日记账等。成本会计岗位（共 90分）填制成本核算原始凭证、计算产品成本、编制成本核算相关的记账凭证、登记基本生产成本、制造费用明细账等。总账会计岗位（共 100分）编制除成本业务以外的记账凭证、登记存货明细账、往来明细账等。会计主管岗位（共 110分）审核出纳、成本会计、总账会计编制的各种原始凭证和记账凭证，并签章。编制会计报表、进行全面预算、短期经营决策、长期投资决策、虚拟网上报税、编制科目汇总表等。(3)特别说明2团队竞赛四个岗位的业务按实际工作岗
4、位职责划分，会计凭证的审核、业务流程处理在计算机竞赛平台内完成，由计算机自动评分。会计基本技能竞赛环节 400分，由计算机自动评分，并在竞赛过程中实时显示成绩。(4)竞赛知识与技能范围会计基本技能竞赛环节竞赛涉及课程包括：会计基础、出纳业务操作、企业财务会计、成本计算与分析、税费计算与申报、财经法规与会计职业道德、企业财务管理、管理会计、会计综合实训、企业内部控制与会计制度设计以及相关会计基本技能。竞赛内容涉及的经济业务范围为全国高等职业教育会计专业教学资源库项目所确定的教学内容范围。具体包括：（1）货币资金。库存现金核算及清查；银行存款核算与核对；其他货币资金的核算。（2）应收及预付款项。应
5、收票据、应收账款、预付账款和其他应收款、应收股利、应收利息、长期应收款的核算；应收款项的减值。（3）交易性金融资产。（4）存货。存货（原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料）收入、发出的核算；存货清查；存货减值。（5）持有至到期投资。（6）可供出售金融资产。（7）长期股权投资。长期股权投资成本法的核算；长期股权投资权益法的核算；长期股权投资减值。3（8）固定资产和投资性房地产。固定资产增加、减少、折旧的核算；固定资产后续支出的核算；固定资产清查；固定资产减值；投资性房地产的取得、后续计量及处置的核算。（9）无形资产。无形资产的取得、摊销及处置的核算；无形资产减值。（10）其他资产的核算。（1
6、1）流动负债。短期借款的核算；应付及预收款项的核算；应付职工薪酬的核算；应交税费的核算；应付股利、应付利息及其他应付款的核算。（12）长期负债。长期借款的核算；应付债券的核算；长期应付款的核算。（13）债务重组的核算。（14）非货币性资产交换的核算。（15）所有者权益的核算。投入资本的核算；直接计入所有者权益利得与损失的核算；其他综合收益的核算；留存收益的核算。（16）收入。销售商品收入的核算；提供劳务收入的核算；让渡资产使用权收入的核算。（17）费用。营业成本的核算；税金及附加的核算；期间费用的核算。（18）产品成本核算。要素费用的归集和分配；生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配；产品
7、生产成本的计算，包括品种法、分批法和分步法三种方法。4（19）利润。营业外收入、营业外支出的核算；所得税费用的核算；本年利润的结转和利润分配的核算。（20）财务会计报告。资产负债表、利润表、现金流量表的编制。（21）财务分析及成本分析。偿债能力指标、营运能力指标、获利能力指标、发展能力指标、管理会计指标和综合指标分析。财务分析指标计算公式以下表为准：分析内容 具体指标 计算公式 具体说明（1）流动比率 流动资产/流动负债 用期末数计算（2）速动比率 速动资产/流动负债速动资产=货币资金+交易性金融资产+应收账款+应收票据+应收股利+应收利息（3）现金比率 （货币资金+交易性金融资产）/流动负债
8、 用期末数计算（4）资产负债率负债总额/资产总额100% 用期末数计算（5）产权比率 负债总额/所有者权益总额 用期末数计算（6）权益乘数 总资产/股东权益 用期末数计算（7）长期资本负债率非流动负债/非流动负债+股东权益 用期末数计算偿债能力指标分析（8）利息保障倍数息税前利润/利息费用=（净利润+利息费用+所得税费用）/利息费用利息费用以利润表中的财务费用为准。（1）存货周转率（周转次数）营业成本/平均存货余额（1）平均存货余额=（存货余额期初数+存货余额期末数）2（2）存货是资产负债表中扣除存货跌价准备后的余额营运能力指标分析（2）应收账款周转率（周转次营业收入/平均应收账款余额（1）平
9、均应收账款余额=（应收账款余额期初数+5数） 应收账款余额期末数）2（2）公式中的应收账款包括会计核算中“应收账款”和“应收票据”等全部赊销账款在内（3）公式中的应收账款和应收票据是资产负债表中扣除坏账准备后的金额（3）流动资产周转率（周转次数）营业收入/平均流动资产以利润表中的当期营业收入和资产负债表中的流动资产期初数和期末数的平均值（4）营运资本周转率（周转次数）营业收入/营运资本（1）营运资本=流动资产-流动负债（2）流动资产和流动负债均按期初、期末平均值计算（5）总资产周转率 营业收入/平均总资产总资产为资产负债表中的期初、期末总资产的平均数（1）营业净利率（净利润/营业收入）100%
10、（2）总资产净利率（净利润/总资产）100%净利润为利润表当期净利润，总资产为资产负债表期初、期末总资产的平均数（3）权益净利率（净利润/平均股东权益）100%净利润为利润表当期净利润，股东权益为资产负债表期初、期末股东权益的平均值（4）总资产报酬率息税前利润总额/平均总资产100%（1）息税前利润总额=利润总额+利息支出或=净利润+所得税费用+利息支出（2）平均总资产=（资产总额期初数+资产总额期末数）2（3）利息支出为当期利润表中的财务费用盈利能力指标分析（5）净资产收益率=净利润/平均净资产100%平均净资产=（所有者权益期初数+所有者权益期末数）2管理会计 （1）边际贡献 边际贡献/销
11、售收入 或 单位边际贡献/单位售6率 100% 价100% 或 1-变动成本率变动成本率=变动成本/销售收入100%或 变动成本率=单位变动成本单位售价100%（2）盈亏平衡点销售量固定成本/(单位售价-单位变动成本)或 固定成本/单位边际贡献（3）盈亏平衡点销售额单位售价盈亏平衡点销售量 或 固定成本/边际贡献率（4）加权平均边际贡献率各种产品边际贡献合计/全部产品销售收入合计或（各种产品的边际贡献率各种产品销售比重）（5）综合盈亏平衡点销售额固定成本/加权平均边际贡献率（6）安全边际量实际销售量-盈亏平衡点销售量或 预计销售量-盈亏平衡点销售量（7）安全边际额实际销售额-盈亏平衡点销售额或
12、 预计销售额-盈亏平衡点销售额（8）安全边际率安全边际量/实际或预计销售量或 安全边际额/实际或预计销售额（9）实现目标利润的销售量（固定成本+目标利润）/单位边际贡献或 (固定成本+目标利润)/（单位售价-单位变动成本）指标分析（10）实现目标利润的销售额（固定成本+目标利润）/边际贡献率（22）内部会计控制与管理。按照相关会计法规和内部控制的原理，设计企业的会计岗位、会计岗位职责划分、设计会计科目、会计凭证、会计账簿、会计处理流程和具体方法应用等。（23）税费计算与申报。增值税（营改增后） 、消费税、企业所得税、个人所得税、房产税、车船使用税、土地使用税等。（24）财经法规与会计职业道德。
13、票据法、会计法律、支付结算法律和税法。（25）全面预算。销售预算、生产预算、财务预算，弹性预算法的应用、零基预算法的应用。7（26）短期经营决策。成本无差别点法的应用、边际贡献法的应用、差量分析法的应用。（27）长期投资决策。运用投资回收期法、净现值法进行项目决策分析。（28）本量利分析。2.会计信息化竞赛环节竞赛内容及分值分布会计信息化竞赛环节参赛学生与会计基本技能竞赛环节 4人相同，采取单人单机独立处理业务的形式。每人 100分（包括系统初始化 10分，日常业务处理 60分，财务报表编制及财务分析 10分,管理会计 20分，四个板块） ，每人独立完成一套赛题的全部内容，4 人合计共 400
14、分。会计信息化竞赛环节的竞赛知识和能力范围包括：以某一商品流通企业的业务为背景，使用企业版信息化财务软件中的系统管理、总账、财务报表、薪资管理、固定资产、采购管理、销售管理、库存管理、存货核算、应收款管理、应付款管理等模块，进行系统初始化，填制业务单据、编制和审核记账凭证、登记账簿、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。具体内容包括：（1）系统管理与基础档案。操作员及其权限设置、上机日志； 设置部门档案、职员档案、客户与供应商分类、客户与供应商档案、仓库档案、存货分类与存货档案等。（2）总账系统。包括初始设置、日常业务处理和期末处理。（3）薪资管理。包括初始设置、业务处理和期末处理。（4）
15、固定资产核算。包括初始设置、业务处理和期末处理。（5）采购管理与应付款管理。包括初始设置、业务处理和期末结账。8（6）销售管理与应收款管理。包括初始设置、业务处理和期末结账。（7）库存管理与存货核算。包括初始设置、业务处理和期末结账。（8）会计报表编制与财务分析。包括报表设置、数据处理、依据要求编写公式并计算结果。（9）管理会计。包括编制全面预算，经营决策，本量利分析等。（二）竞赛时长会计基本技能竞赛环节竞赛时间为 180分钟，岗位职业素养考核穿插在会计基本技能竞赛环节中进行，不另加时间；会计信息化竞赛环节竞赛时间为 180分钟。四、竞赛方式1.本赛项为团体赛。2. 竞赛队伍组成：本赛项以院校
16、为单位组队参赛，不得跨校组队。每校限报 1队，每支参赛队由 4名参赛选手、2 名指导教师和 1名领队组成。参赛选手须为高职院校全日制在籍学生；本科院校中高职类全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛，年龄不超过25周岁。选手报名时应按出纳、成本会计、总账会计、会计主管四个岗位角色分别填报，每人一岗，角色一经确定，不得更换。3.竞赛包括会计基本技能竞赛和会计信息化技能竞赛两个环节，分上下两场进行。参赛选手应按有关要求在指定位置就坐。会计业务手工处理以团队设置竞赛台位，按岗位标注操作位置，竞赛台位抽签决定。会计业务信息化处理的座位抽签决定。五、竞赛大致流程（具体日程安排以比赛报
17、到日安排为准）时间 流程 内容 备注9参赛队报到 09：00-15：00参赛队熟悉场地 15：30-18：00赛前 赛前报到日全天 参赛队报到领队说明会 16：00-18：00竞赛开赛式 竞赛开赛式 08：00-08：30正式竞赛 会计基本技能 竞赛环节正式竞赛 岗位职业素养考核8:30-11:30赛中正式竞赛 会计信息化技能 竞赛环节 14：30-17：30赛后竞赛当天颁奖及闭赛式 竞赛颁奖、闭赛式 及成绩点评 19:00-20：00六、竞赛样题及竞赛平台试用包含样题的竞赛平台试用将在正式比赛前 30天公布至比赛相关的网站，供院校熟悉竞赛平台功能。七、竞赛规则1.参赛资格。参赛选手须为全日制
18、在籍高职学生；本科院校中高职类全日制在籍学生；五年制高职四、五年级学生可报名参加高职组比赛。2.选手报名。不得跨校组队，各参赛院校须按照大赛执委会办公室的要求提前上报四名符合条件的参赛学生信息，以备赛项执委会为确定参赛选手的岗位进行提前准备。3.熟悉场地。凡参赛选手、裁判员、工作人员、赛项组织者等均需按照赛项执委会要求准时到达赛项举办地点，及时办理相关手续，领取相关证件，熟悉场地，做好赛前准备工作。4.正式比赛。参赛选手应提前 30分钟到达赛场，凭参赛证、身份证检录，检录后带参赛证，在赛场门口抽签入场，其余证件交由领队或指导老师保管，不得迟到早退。比赛现场所有参赛选手、指导教师、裁判员和其他工作人员须佩戴相关证件，按照赛项相关规定出入指定区域，不同证
