于漪老师作文教学五十法.doc

.于漪老师作文教学五十法第一章：个性作文，能力先行一观察1观察看打开认识的窗户（谈用眼看）善于使用自己的眼睛，摄入种种物象。善于抓住人物的主要特征，提高观察质量。善于见到别人之所未见的细节，提高观察的精密度。善于把观察人物所得，用以形传神的方法写成文章。2观察听（谈用耳听） 听真切，无差错。 用耳，用心， 抓要点，梳条理。 提高听的质量。即储存，又舍弃 积累知识，扩大知识面增强听懂的能力二想象3让思想长上翅膀飞翔选择想象的“触发点”，拉出想象的“线头”。想象的内容要具体实在。生动形象、眼前实景和想象中的“虚景”须过渡衔接，既渡过去，又渡回来。应表现出人们的美好愿望、美好理想。4再谈插翅飞翔观察“夜中景、夜中物、夜中人”，须看仔细，看真切。思考运用心灵思考，体会画中情，理解画中意。 紧扣“触发点”，在同一个方向上想象出 想象