.杨东平：重新定义学校2017-11-22 中国教育三十人论坛杨东平 /中国教育三十人论坛成员、21世纪教育研究院院长我们天天都在心潮澎湃地迎接未来，但迎接未来也是有一个误区的，我们回想一下十几年以前，21世纪快要来临的时候，我们同样心潮澎湃，当时我们觉得21世纪一到所有的问题都会迎刃而解。结果没想到21世纪已经过去17年了，我们好像还在原地踏步，困扰中国教育的一些深层次的问题比如严重的应试教育、严重的学生负担等，并未根本解决，甚至正在加剧。而未来教育主要存在在各种论坛当中，包括今天的论坛。所以我们迎接未来的时候，对于未来要有一个很清醒的认识。但未来的确也已经到来。有一个最新的故事，今年夏天机器人参加了数学的高考，满分150分，他得了105分，成绩不算太好，据分析主要是语文没学好，审题有困难，所以证明我们对于新高考的改革，依然是语文为王，明年估计会长足的进步。那么问题就在于此，机器人都可以高考了，我们何必再培养考试机器呢？据我了解，上海现在对于学生的训练，小学生一年级的作业10以内的加减法一分钟做30题，二年级为100以内的加减法一分钟30题。我本来以
