幼儿心理学 上岗证.doc

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.幼儿心理学填空 151儿童心理学研究的基本方式是纵向研究和横向研究。24岁前幼儿喜爱漂亮的画册,新的衣服,好看的物品,此是儿童无意注意发展的体现。3从儿童智商分布情况看,大多数儿童智力处于中等或中等上下的水平。4幼儿的有意记忆一般发生在学前中期,这是由于在这个时期言语对儿童的行为的调节作用有一定的影响。5幼儿经常要问许多个“是什么”和“为什么”,这是幼儿性格好奇心强的表现。6在日常生活中,教师和家长应注意帮助幼儿发展其气质类型的积极方面,削弱和改造气质类型的消极方面。7视力是指用视觉区分对象形状和大小微小细节的能力,又称视觉敏度。8幼儿辨别声音的听觉有两种,一是纯音听觉,二是语音听觉。9儿童记忆在质的方面的发展表现在记忆态度,记忆方法,记忆内容和记忆正确性的发展等。10托马斯根据气质的维度将儿童划分为平易型,行为缓慢型和难对付型三种。11幼儿的情绪从指向事物表面现象不断向事物内在特征发展,这是情绪发展深刻化的表现。12从不同的纬度可以把能力分成实际能力和潜在能力。13进入幼儿期,引起情绪的动因从最

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