2016年五四制青岛版小学数学二年级下册全册教案.doc

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.青岛版小学数学二年级下册全册教案一、万以内数的认识教学目标:1、认识千以内的数,会读写千以内的数。2、灵活运用千以内的数来解决生活中的实际问题重点读写千以内的数难点按要求数数教具计数器、多媒体课件课时一课时教学过程:教师教学活动设计学生学习活动设计一、创设情景,导入新课出示情景图,教师有选择的记录信息二、根据这些信息,你能提出什么问题?做好记录,板书在黑板上(1)一千有多大?(2)怎样写一千(3)三百有多大(4)怎样写三百?(5)三、探究新知1、体会1000的大小师利用计数器进行演示一个一个的数到100师用另一种方式来表示100的大小多媒体出示方格图引导1个100、2个100、3个100、10个100的时候是多少?多媒体出示:一千里面有( )个一百2、学会写1000写出十、一百的写法你能根据它们推出一千的写法吗?点评1000的写法再由多媒体出示数位表师强调写法。3、征求学生意见其他问题一起解决还是自己解决?4、生交流自学结果5、提出一个较难

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