八年级英语质量提升计划.doc

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.提高八年级英语教育教学质量的计划八年级英语备课组一、指导思想: 为了全面提高八年级的英语成绩,体现出“尖子生吃好,中等吃饱,学困生吃了。” 二、具体目标:使优生“吃得饱 ”,后进生“吃得了”,快者快学,慢者慢学,先慢后快,全面提高。 三、学习情况分析: 优生:学习习惯较好,能认真听讲,思维活跃,勤学好问,善于发现解决问题,对知识的应用能力较强,课堂积极发言,课后及时复习,基本上掌握了一定英语学科的学习方法和学习技巧,有一定的阅读能力。 差生:缺乏学习兴趣和积极性,学习习惯差,上课不认真听讲,经常开小差,对基础知识没有基本的了解和掌握。学习态度不端正,学习态度消极,无所谓的态度突出,没有学习方法,对不懂的知识点,常常不理睬,对知识的应用较差。 四、具体措施: 培优措施:加强基础知识与交际运用能力的训练,拓宽知识面,多做习题。找一些小阅读材料,里面包括小故事,笑话,写作等,借给优生阅读,拓宽知识面。 辅差措施:差生形成是有原因的,社会的,学校的,家庭以及个人的因素,所以要搞清楚,每个后进生形成的原因,然后对症下药。如家长很少

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