北师大版五年级上册数学教学设计(表格版) 1-8课时.doc

.年级：五年级 学科：数学 教师： 总 1 课时课题：数的世界教学目标知识与技能：认识自然数和整数，认识倍数和因数。探索找一个数的倍数的方法。过程与方法：会选择有用的信息进行简单地归纳与类比，发展合情推理能力。情感态度与价值观:体验数学与日常生活密切联系。专题目标：发展学生的数感。教学重点联系乘法认识倍数和因数。教学难点体会倍数和因数的相互依存关系，探索找一个数的倍数的方法。关键教具准备小黑板 课件过程学习内容教师活动 学生活动 设计意图一、结合“水果店”情境图，认识自然数和整数。二、利用整数乘法认识倍数和因数。三、练习巩固，加深理解。四、检测1出示水果店情境图。2根据学生的分类情况，加上教师的适当引导，揭示自然数整数的概念1、解决：买5千克梨需要多少钱？