北师大版六年级数学下册《面的旋转》教学设计.doc

.面的旋转课题：面的旋转课型：新授课教学内容：面的旋转教学目标：1.通过初步认识圆柱和圆锥使学生感受到数学与生活的密切联系。2.通过观察和动手操作等，初步体会“点、线、面、体”之间的关系，发展空间观念。3.通过由面旋转成体的过程，认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的基本特征，知道圆柱和圆锥的各部分名称。教学重点：1、联系生活，在生活中辨认圆柱和圆锥体的物体，并能抽象出几何图形的形状来。2、通过观察，初步了解圆柱和圆锥的组成及其特点。教学难点：感受理解并学会用发展的眼光看待周围的人和事。教学方法：讨论法 课前准备：多媒体课件教学过程：一、组织上课，养成教育同学们，今天我们认识一个新朋友，大家有兴趣么？二、情境导入，激发兴趣活动一如图：将自行车后轮架支起，在后车车条上系上彩带。转动后车轮，观察并思考彩带随着车轮转动后形成的图形是什么？ 活动二 观察下面各图，你发现了什么？活动三如