. 证明(二)的巩固与提高评讲人:嘉升教育胡老师(13028861377) 时间:2012/5/26上午 学生:_知识要点梳理:学海泛舟,小小罗盘,指引学习方向!一.三角形 1、全等三角形的判定T2、T3 、边角边公理:有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(“SAS”)T14;T13 注:一定要是两边夹角,而不能是边边角。 、角边角公理:有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(“ASA”) 、推论有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(“AAS”) 、边边边公理有三边对应相等的两个三角形全等(“SSS”) 注: 由边边边公理可知,三角形的重要性质:三角形的稳定性。 “边边角”或“角角角”都不能保证两个三角形全等。 、直角三角形全等的判定:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(“HL”)。2. 等腰三角形:、等腰三角形的两个底角相等。(等边对等角)T12;T20、有两个角相等的三角形是等腰三角形。(
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