.班主任应如何组织和培养班集体班主任是班级的组织者没，教育管理者，是学生健康成长的引路人。在小学里，一个班有几十名学生，这些学生来自不同的家庭，他们在思想、品德、智力、兴趣和性格等方面，各有不同的特点，是班主任把他们组织起来形成班级体，使他们在良好的集中学习与生活，班主任的工作质量在很大程度上决定着一个班的精神面貌，深刻的影响着每个学生的健康发展。不少教师认为：班主任的责主要在于抓好学生的学习，或抓学生行为规范的训练，或抓好班级常规的管理等等。这些看法是不全面的。班主任应对全班每位学生在德、智、体、养几方面的发展全面负责。首先，搞好班级日常管理，组织和建立班级体。要对班级进行科学的日常管理建立班级常规，指导班委会和本班少先队工作，培养班干部，发挥他们的独立性和创造性，形成良好的班风，把班级建成为一个团结、友爱、积极、向上的班集体。其次，班主任要教职工育学生热爱党，热爱社会主义祖国，从小树立为实现祖国社会主义现代化而奋斗的志向。教育学生遵守小学生守则、小学生日常行为规范、养成良好的道德品质和文明行为习惯。班主任要协同各科教职工师教职工育学生明确学习目的、激发学习兴趣、培养
