.将作文教学与课堂教学融为一体谈背影的写作教学 写作能力培养是初中语文教学中的重头戏,而如何将其恰当的融入到课文教学中,也是备课过程中最费心思的事。其实我们学习的课文,许多篇目都不是很强调写作能力训练的,比如秋天,更强调朗读与欣赏能力培养;风筝,更注重情感体验;新闻两则,更要加强常识积累与运用正因为如此,我们就更应该抓住某些思想感情和写作方法贴近学生生活的文章,对学生进行写作能力训练。背影就是一篇极好的范文。背影的选材是指导学生学习选择写作素材的极好的的范例。我们常教育学生要观察生活,从生活中挖掘可写的素材,可这样的理论教育往往只停留在表面,学生即使记住了,也是似懂非懂,真到了写作时,感到吃力了,就赶紧转回到编一些老套故事这条轻车熟路上。背影这篇文章在这方面给了我们一点启示。背影的选材是十分贴近生活的:送别,许多人都曾有过体验;父亲给孩子买东西,那更是再平常不过的事了;而父亲衣着动作,父亲那一句句朴素而亲切的话语,仿佛就在我们自己的身边发生。虽然时代相隔久远,但这平凡的一幕依然可以引起许多学生的共鸣我们自