.笔的世界教学设计教材分析：本课是一节“设计应用”领域的课程，旨在使学生进一步了解艺术设计与生活应用的密切联系，认识到设计要以人为本的原则。本课的教学以设计笔为出法点，进而培养观察分析能力，了解设计理念，提高设计意识，学会简单的设计方法，并将设计理念运用到自己的设计中，创作出更有创意的作品。学情分析：四年级学生已经具备一定的观察能力和表现能力，对于“设计应用”领域的课程也并不陌生。通过之前学习的头饰设计和威武的盾牌等课程，学生已经了解了形状和用途的关系，能够运用不同工具盒媒材进行简单的组合和装饰；通过纸盒变家具做笔筒等课程的学习，认识并使用多种媒材，学习了对比与和谐、对称与均衡等形式原理。但是学生对绘制设计图还比较陌生，本课的学习将填补学生在这一学习领域知识的空白。教学目标和重难点：教学目标1.知识与技能知识：了解以人为本的设计理念和物以致用的设计原则，能够分析笔的各部分特点和功能。技能：学习绘制设计图，设计一支美观实用的笔。2.过程与方法通过观察、自学和小组讨论，分析笔的各部分特点与功能，掌握简单的设计图绘制要素
