必修3教学设计.doc

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资源描述

.林黛玉进贾府【教学目标】知识与技能:1、分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤不同的性格,学习刻画人物的方法2、了解课文描写贾府这一典型环境的方法,理解环境描写的特点过程与方法: 通过课前预习,强化学生的自主学习意识;课上合作探究,培养学生整合阅读信息的能力情感态度与价值观: 正确理解红楼梦的思想内涵,培养学生热爱祖国传统文化的思想感情【教学重难点】教学重点:分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤不同的性格,学习刻画人物的方法教学难点:了解课文描写贾府这一典型环境的方法,理解环境描写的特点【教学方法】诵读法、活动探究法、小组合作法【课前准备】1、学生查阅资料,了解曹雪芹、红楼梦、小说的知识2、学生参考注释、工具书,解决生字词【教学过程】一、导入播放枉凝眉(宝黛爱情因变故而破灭,黛玉泪尽而逝)二、新授(一)初读1、学生介绍曹雪芹、红楼梦前五回内容、小说的知识,教师补充并整合2、教师检查生字词2、学生迅速浏览课文,抓住人物行踪,理清人物关系、本文结构 一(1)开端:黛玉初进荣国府二(2-10

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