.中四班表演游戏阶段计划学年目标1. 通过游戏，熟悉故事的情节，掌握角色名称并学习角色的对话。2. 通过游戏，熟悉故事的情节，掌握角色名称并学习角色的对话。3. 通过游戏，帮助幼儿理解有关作品的中心思想，主要情节和虐色特征。3. 通过游戏让幼儿学习倾听被人的谈话，学习大胆、清楚地用普通话表达思想。4. 培养幼儿与同伴共同表演的兴趣，通过游戏和同伴友好相处。5. 学习在游戏中关心同伴，感受与同伴合作的快乐。第一学期情况分析：本班幼儿经过一学期的表演游戏，对表演有了一定的认识，基本能按照故事的内容进行游戏，但对于创编角色过于枯燥一层不变，对于角色的对话、动作基本上也是一层不变，因此，在本学期表演主要在表演故事的基础上再鼓励幼儿对角色的形象更加生动的体现出来。第一阶段实施时间：2014年9月3日10月25日一、游戏目的：1乐意参与表演游戏，体验扮演角色的快乐。2在老师的帮助下知道小兔乖乖情节发展、兔子们与大灰狼对话和动作表演游戏。3. 初步能用较形象的声调、语言、动作表演角色，并按一定出场顺序表演。二、游戏主题
