.春雨的色彩教案设计二、教材分析春雨的色彩是人教版小学语文一年级下册第一单元第二课精读课文。这篇课文语言优美，画面丰富多彩，充满童真童趣，它以拟人的手法让学生感悟春雨给大地带来的变化。春雨贵如油，这是千百年来劳动人民发自肺腑的感叹；春雨如丝，丝丝细雨像春姑娘身上的薄纱，随风舞动；春雨柔似水，春雨像乳汁样哺育着世间万物，使大地呈现勃勃生机；春雨美如画，不知不觉中，春雨染红了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗。春雨是无色的，但它却给我们带来五彩缤纷的世界。三、学习目标1、认识“线、论”等11个生字。会写“你、们”等6个字。2、正确流利地朗读课文，感受春雨给大地带来的变化。3、有喜欢春天的思想感情，主动积累词语的意识。教学重点：识字教学、理解课文，丰富语言积累。教学难点：激发学生喜欢春天的思想感情。四、过程与方法：紧扣“自主合作感悟积累”八个字，努力使学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，在小组合作学习中有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。五、教学过程（一）图片导入，激发兴趣
