.词语搭配及归类【教学目标】1、初步懂得词语的搭配要恰当,能归并同一类的词语。 2、学习过程中发现规律、掌握方法、学会灵活运用。【教学重难点】重点:积累不同形式的词语。难点:通过积累,熟练运用已经学过的词语,并且能使用恰当的词语来提高表达能力。【知识点讲解】知识点一:词语搭配及分类1. 地动词例:(快活)地游泳 (高兴)地说 (静静)地躺着 (欢乐)地歌唱(清晰)地展现 (全神贯注)地看 (顺利)地完成 (耐心)地等待伤心地(流泪) 悄悄地(离开) 兴奋地(叫喊) 亲切地(握手)2 的+名词例:(满天)的乌云 (清新)的空气 (厚厚)的书 (忠实)的向导(茂密)的枝叶 (敬爱)的总理 (鲜红)的地毯 (古老)的故宫 慈祥的(母亲) 流动的(空气) 难忘的(事情) 健康的(身体) 3.动词+名词例:(打开)窗户 (挂在)天空 (寻找)宝藏
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