.浅谈精品课程意识本学年初我们工商学院刘德富副院长强调了精品课程建设问题,当时没有引起太多人的重视;大约四十天前我校邱校长正式提出 “质量兴校” ,其中重点讲述了精品课程建设问题。此后，学校各级领导及有识之士对精品课程建设多次吹风。今天我受工商学院领导的委托，在这次全院教职工大会上谈一下精品课程意识。请各位领导、老师们批评指正。我发言的题目是：浅谈精品课程意识。精品意识就是质量意识。教学质量是学校的生命线，精品课程是教学质量的保证；作为教师时刻要有精品意识，做一流的教师，教一流的课程，培养一流的学生。可从以下几个方面树立精品课程意识：一、首先区分精品课和精品课程 “课”是“课程”的组成部分。先有精品课，后有精品课程。精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。精品课程是一套完整的系统。二、精品课程申报每一门课程都可以申报，按照申报表的格式填写申报表，尽可能实现所有课程精品化，最大限度地提高教育教学质量，多快好省地为国家培养合格的专业技术人才。三、精品课程的检查精品课程的各项工作要经得起上级
