.三台县向阳中学初三毕业班包辅生成长档案记录工作措施为坚决落实各班目标任务，有效地打好年级、班级目标团体战，更好地以教促学，以学督教，扎实做好各班的包辅生（即踩线生、希望生）上线辅导，特制定本措施。学科教师做好包辅生的成长档案记录。一、教师包辅工作（一）工作措施1、班主任、学科教师要摸清包辅生本人和家庭的情况，了解特长、各学科情况，形成共识，一起给开好包辅生思想鼓舞会，充分做好思想、心理工作，让他们不断重塑信心，找到自己的自觉的希望。2、学科教师根据班级的踩线生、希望生实际，认真分析他们的学科问题，了解好学生家底，做好分析、调查工作。根据分析认真制定出包辅计划，想出具体的、实际符合学生特点的辅导措施和办法，并在相应的资料上做好记录。班主任要充分提供相应的学生的思想、习惯和家庭背景的支持。3、学科教师认真填写好在某学科包辅生成长跟踪记录表，对学生每次的检测登记一次，就要认真分析成绩和该学生的方方面面，特别是交心工作（聊天、谈家常等），让你包辅的学生无心理距离，视你为谈心的朋友。这样就成功了一半。面对成绩的升降，做到胜不骄败不馁，对包辅生的发展负责，
