大班创意美术:舞动的色彩.doc

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.大班创意美术:舞动的色彩大班创意美术:舞动的色彩 活动目标:1.尝试色彩拓印,学习借形想象,添画变动物。2.初步了解水墨画特点,感受中国的水墨文化。活动准备:宣纸、水粉颜料、报纸、棉签、墨汁活动过程:一、导入活动1.今天老师带来了2件东西,小朋友看一下是什么?塑料袋可以干什么?报纸可以干什么?那请你看一下老师要做什么(教师示范将报纸团成团装进塑料袋中),你们猜这是要干什么?二、拓印示范1.对了今天我要在宣纸上进行拓印,(边示范边介绍过程,让我的拓印工具蘸上颜料,喝饱点在歇一歇,快快地印到纸上),做出遮挡(这两个色块怎么样了)出穴(这个呢)。2.你们想不想试一试,但是老师有要求,请你大胆的拓印让你的画面中要有遮挡和出穴色块,还要让画面有留白的地方。(老师可以举个例子示范)三、勾画轮廓、添画想象1.拓印完成后请你用一种新材料来勾边,(出示墨汁)这是墨汁是中国画中特有的材料之一。(课前介绍)2.拓印后请用浓墨勾边,看看勾出的轮廓像什么动物?勾画的时候注

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