初中溶解度优秀教案.doc

上传人:小陈 文档编号:5162504 上传时间:2020-12-06 格式:DOC 页数:3 大小:39KB
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.溶解度通过上一节课的学习,我们认识到一种物质是否能溶解在另一种物质里,与这两种物质的性质有关系;那么像蔗糖,食盐这种可以溶解于水的物质,是不是可以无限量的溶解于有限的水中呢?我给大家布置过一个课外小实验常温下,向装有20ML的水的烧杯中加入5g的氯化钠,搅拌,等NACL完全溶解后再加入5g的NACL,搅拌,观察现象。然后加入10ml的水,搅拌,观察现象。实验得到的现象是加入5g Nacl搅拌再加5gNacl搅拌再加10ml水搅拌现象全部溶解部分溶解,有固体颗粒全部溶解这个实验说明了什么呢?当温度一定,溶剂一定时,物质溶解有一最大限度【我们把在一定温度下下,在一定溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解时所得到的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液。】【在一定温度下,在一定溶剂里,还能继续溶解某中溶质,所得到的溶液称为是这种溶质的不饱和溶液】【根据定义,我们判断某溶液是否为饱和溶液时的判断依据是,该溶液是否能够继续溶解某种溶质】。我们看第二个实验用硝酸钾取代上述实验的NaCl,继续试验

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