.大学生新媒体中心新媒体学生团队建设情况及相应的激励机制一、团队建设人员基本情况由于新媒体作业需要一定的基本技能，如写作、拍摄、图文编辑等，需要通过一定时间的培训，且学生具备参与兴趣方才可能作业。新媒体中心因此制定了“前期招新中期培训后期筛选固定团队随时接纳新成员”的招新及团队建设基本流程。经9月份的初次招新，约50人报名，多轮培训后最终筛选出5名固定新媒体人员，均具备一定新媒体作业技能。二、培训情况9至10月，共完成线上培训10余次。方式：建立微信群，布置作业，引导学生完成对新媒体的初步理解，新微信公众号注册、提交文章等基本技能。9至10月，完成线下培训7次。充分利用新投入使用的新媒体中心（主南401，使用新媒体中心暂行办法见附件1），让学生上机操作，同时指导。未完成利用网络编辑器进行图文编辑及选题策划作业的同学陆续退出，5名对新媒体较感兴趣且愿意学习相关新事物的同学正式进入新媒体团队。10月至今。人员逐步固定后，根据具体安排采编任务进行独立辅导。在摄影、图文编辑、选题策划等方面进行小规模、个人辅导20余次。三、团队建设成果
