初中物理《电功率》教学设计与反思.doc

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.初中物理电功率教学设计与反思电功率科目:物理教学对象:九年级课时:2课时提供者:董军波单位:栖霞观里中学一、教学内容分析(简要说明课题来、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性) 本设计是中学八年级物理的一节内容 需一课时课程标准要求“理解电功率的概念,知道电功率表示消耗电能的快慢。知道电功率的单位是W或kW。理解用电器的额定功率,知道额定功率是在额定电压下工作时的功率。会应用功率的定义公式 P= 及公式P=IU进行简单的计算。本课第一步:复习提问:什么叫做电功?它的两个单位是什么?换算关系怎样?电流做功过程的实质是什么?.如何测量电功?.总电功的计算方法:串联本课教材知识的主要线索是:引入新课,分析问题,得出结论。二、教学目标(从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述)(一)知识目标1理解电功率的概念,知道电功率表示消耗电能的快慢。2知道电功率的单位是W或kW。3理解用电器的额定功率,知道额定功率是在额定电压下工作时的功率

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