导学案《平行四边形的面积》.doc

. 课题：平行四边形的面积学习内容西师版小学五年级数学上册第85-87页例1、2，及练习十八第1-4题。学习目标理解平行四边形面积公式的推导过程.掌握平行四边形面积的计算方法。能够熟练地计算平行四边形的面积。学习重点理解平行四边形面积公式的推导过程.，能够熟练地计算平行四边形的面积。学习难点找准计算平行四边形面积的条件，并能熟练地计算。导学环节教师导学行为学生学习活动设计意图课前预习布置学生课前预习85-7页例1和例2，思考：1、用什么方法可以把平等四边形变成长方形？2、把平行四边形变成长方形后，你发现了什么？3、平行四边形的面积怎么计算？看书自学完成思考题培养学生自学能力。目标引领一、复习（多媒体课件出示）1、你认识了哪些平面图形？2、你对这些平面图形有哪些认识？3、你会计算哪些图形的面积？二、揭示课题，明确目标1、揭示课题2、出示学习目标（多媒体课件出示）1、指名学生回答问题