.二年级上册语文一分钟教学案例一、教材简说 课文一分钟讲的是小学生元元因为早晨多睡一分钟而迟到 20 分钟的故事。教育小朋友要早睡早起，分秒必争，年年如此，一生坚持。 二、教学设想 二年级的课文中，有许多故事情节没有结尾，留有一定的悬念，在教学这一类课文时，可以利用这一因素，组织学生展开合理的想象，顺着故事发展的线索，把故事补充完整。这样的练习既可结合学生的生活实际，让学生有话可说，又可以发散学生的思维，培养学生的口语表达能力，真可谓一劳永逸。 针对学生的生活实际，我认为续写一分钟对培养学生口语表达能力，发散学生思维，正确引导小学生作文有着重要的意义。 三、教学过程 （一）师导言引入新课 同学们，一分钟一课留给我们许多值得深思的东西。其实现实生活中像元元一样的小朋友在我们班就有一些。通过学习这篇课文，迟到后的元元和像元元一样的你想说些什么呢？你还会再迟到吗？（老师的话音刚落，就有一部分学生举起了小手，想发表自己的见解，也有一部分学生展开了小声的争论，我相机而行。）下面就让我们大家结组讨论老师刚才提出的问题吧。 （二）生结组讨论。（讨论得
