儿童艺术教育的语言与分析.doc

.儿童艺术教育的语言与分析 教育语言是抽象的，感性的。它与普通对话是不同的，是一种精神方面上的提炼表达方式，虽然他们都具有着一种表达的作用。不管是那一种教育，他们都有属于自己的特殊语言。真正的了解儿童艺术教育，首先要了解儿童教育语言。（童言童语）把抽象的语言还原回教育语言。2个部分：1.语言部分技术部分: 2.身体、表情、课堂控制 3.内容（现代） 1.艺术赏析（应用，不同于大学）艺术部分： 2.形象维护（跟家长沟通方面） 1. 儿童教育需要老师具备什么品质？ 2. 儿童绘本教育整体特征 3. 老师的语言类型7部分： 4. 语言在儿童教育中的目的 5. 儿童教育中经常应用的语言形式， 6. 儿童教育中语言艺术的特征 7. 儿童沟通语 一 儿童教育需要老师具备什么品质？1. 爱心2. 责任心3.