对教学设计的认识.doc

.一、教学设计主要包括四点：1、正确地理解教材能够分析教材所涉及到的基本事实，划出概念图或思维导图。能够整体把握学段教材。首先，让我们分析教材所涉及到的基本事实。按照教材编排的顺序。2、实证性地分析学生情况3、清晰地确定与表述课时目标 （1）教学目标符合课标要求。 （2）知识与技能目标的表述具体，具有可观察或可检测性。 （3）过程与方法目标与知识内容有机结合，表述有可操作性。 （4）三维目标表现为一个过程的多个方面，能进行有机整合。4以学生为主体设计教学活动 二、教学实施主要包括以下七点内容： 1.教学语言精练、生动 （1）运用表情、手势等体态语和副语言加强信息传达的效果。 （2）根据学情灵活地进行讲解、阐释、举例。 2.熟练运用板书 板书设计巧妙，突出重难点和知识间的联系，有一定结构性。板书的呈现随着课堂进程有生成性。板书字体端正，大小合宜，有一定书写速度。板书包括正板书和副板书。 3.恰当运用多媒体等教学工