.对外开放的基本国策教学设计辽宁省盘锦市胡家中学 冯铭教学目标：1、知识目标：对外开放是我国长期坚持的基本国策。2、能力目标：学会辩证地看待对外开放和独立自主。3、情感态度价值观：感受对外开放的好处。教学重点：了解对外开放的相关知识体系。教学难点：感受对外开放的好处。教学关键：例证说明法，引导学生从具体情境中进行学习。教学方法：探究式教学法、讨论教学法、活动教学法教学用时：1课时教学用具：小黑板教学过程：一、复习1、处理民族关系的原则是什么？二、导入新课：讲新课之前咱们先来做一个小调查：请你们想想，你家有那些进口的东西，或用过哪些国外产品？看谁说的多！开始。刚才同学们说了那么多商品，但这些东西为什么会走进我们的生活？这节课我们具体来学习“对外开放的基本国策”三、定向示标：1、知识目标：对外开放是我国长期坚持的基本国策。2、能力目标：学会辩证地看待对外开放和独立自主。3、情感态度价值观：感受对外开放的好处。四、自学指导：1、为什么要对外开放？（1）、讨论48页的两种观点。并
