放大与缩小教案(导学案)模版.doc

.柏乡县实验小学 放大与缩小 导学案（教案）参考模板执笔人： 王会茹 授课人： 王会茹 授课时间：11.16班级：六一 课时： 课题放大与缩小备注【学习目标】1、 知识目标: 结合具体事例和摆三角形经历认识图形放大或缩小的过程。2、 能力目标:理解放大和缩小的含义，能按要求摆放大和缩小的图形。 3、情感目标:对生活中的放大或缩小现象有好奇心，体会图形的相似。 （教师复备及学生笔记）【设计意图：注意到了数学知识与现实生活之间的联系，关注学生的生活经验。因此，我结合班级和上课时的实际情况组织教材，尽可能使学习内容贴近学生的生活，启发学生将所学内容在现实生活中进行充分的体验和感悟，为学生提供一个更为深广的学习空间。】【重点难点】理解放大和缩小的含义.能按要求摆放大和缩小的图形。【知识链接】放大镜可以把字放大，这种现象叫做放大。“生活中大家见过的放大与缩小的现象还真不少。【教学方法】教学中主要采用情境导入