公共艺术教案.doc

.总序：1编写时间：3.6执行时间：3.81课时课题中国画历史历程概述课型理论课目的了解中国画历史历程要求掌握绘画作品审美方法重点中国画的历史发展历程难点中国画历史发展进程中的绘画作品变迁与朝代、环境等的关系教学方法图片展示法、启发法教学过程一、 导入课程（2分钟）简单讲述本期美术课的开设目的和课程内容安排。重点强调本次公共课抽考的重要性。提问：请讲出你知道的著名的绘画作品名称？学生展示几幅耳熟能详的油画作品。蒙娜丽莎、向日葵、自由引导人民。二、 开国大典作品赏析（3分钟)看书回答问题；你认为这幅作品你会从哪些方面去评价它的美？学生。三、绘画作品审美要素（利用图片简单讲述）（8分钟） 线条之美直线： 水平线舒展、开阔、深远；宁静、平稳。 垂直线伟岸、挺拔、庄严、宏大。 斜线激荡、运动、危急、冲突。 曲线：圆线螺旋线抛物线波纹线柔和、流动、变化、优美；轻快、愉悦、飘逸。 色彩之美固有色 光源色